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18 US$

per class
Clase

Año Nuevo: Historia y cómo establecer y mantener objetivos de Año Nuevo

Completado por 11 alumnos
Edades 8-12
Clase única en vivo
En esta clase, los estudiantes leerán sobre la historia de las celebraciones de Año Nuevo, cómo establecer y mantener objetivos de Año Nuevo y escribirán un objetivo personal de Año Nuevo y un plan de acción.
Puntuación media:
4.6
Número de reseñas:
(362 opiniones)

Videoconferencias en vivo
Se reúne una vez
1-10 alumnos por clase
55 min

Qué está incluido

1 reunión en vivo
55 minutos horas presenciales

Experiencia de clase

Nivel de inglés: desconocido
Grado de EE. UU. 3 - 6
Activities
1.	Introduction: Students will introduce themselves and share their responses to the following prompts on activities for 2022:
a.	How old did you turn in 2022?
b.	What grade were you in at the beginning of 2022?
c.	Describe one fun thing you did in 2022.
d.	Who are some of the people you met in 2022?
e.	Think of all of the places you visited in 2022. Which place was the furthest from your home?
f.	Describe something you learned how to do in 2022.

2.	KWHL – (K) What do you know about New Year’s celebrations? (W) What you will learn? (H) How we will learn?

3.	Read/discuss The History of New Year's Eve by History.com to answer the following questions.
a.	How did ancient people organize their calendars?
b.	How did Julius Caesar affect modern New Year’s celebrations?
c.	What are some of the food traditions found in New Year’s celebrations?

4.	Next, students share New Year’s traditions from their personal celebrations. 

5.	After sharing personal traditional celebrations, students will read and discuss the article, How to set and keep your goals for the new year, by Wiki How news editor, adapted by Newsela staff, 01/03/2019. As the students read the article, they will write a new years goal and an action plan for keeping their goal. To help select a goal, the students will brainstorm ideas related to a place they would like to visit, a skill they want to learn, a topic they would like to study, a hobby they would like to start, a savings goal, or an organization they would like to serve.

7.	After identifying a goal, the students will divide the goal into small implementation steps, create an action plan, identify any materials or support needed to successfully work on their goal, and identify activities that will help them stay motivated in achieving their goals. Also, students will explain why they chose their goal and how it will help them or other people. 

8.	Conclusion/evaluation: What new things did you learn about New Year’s Day or setting goals did you that you learn from this study?

Metas de aprendizaje

1.	Students will read about and describe how most ancient people organized their calendars and how Julius Caesar affected modern New Year's celebrations.
2.	Students will read about and describe different New Year’s traditions from around the world and share their personal New Year's celebration traditions.  
3.	Students will read about tips and strategies for setting goals for the new year and write personal goals or resolutions.

Otros detalles

Lista de útiles escolares
Articles and handouts will be posted in the classroom with the welcome post from the teacher.
Recursos externos
Los estudiantes no necesitarán utilizar ninguna aplicación o sitio web más allá de las herramientas estándar de Outschool.
Fuentes
Articles and other materials used in this class will be posted in the classroom with the welcome post.

Conoce al profesor

Se unió el December, 2018
4.6
362reseñas
Perfil
Experiencia y certificaciones del docente
California Certificado de Docencia en Artes del lenguaje inglés
California Certificado de Docencia en Educación elemental
Texas Certificado de Docencia en Educación elemental
Doctorado en Educación desde University of Phoenix
Teacher expertise: certificated reading specialist and doctorate in educational leadership and technology.

Reseñas

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