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5.0 (2) · Ages: 12-17
一名學生將接受私人一對一的閱讀輔導。 學生將在第一節課期間接受以下評估： * 音素意識 * 自然拼讀法 * 流暢性 * 理解力 * 詞彙 該評估將準確地確定讀者擅長哪些技能以及哪些技能需要改進。一旦對學生進行評估，就會制定乾預計劃。 在整個課程中，學生將根據學生的程度練習字母和聲音、CVC 單字、語音、流暢度、理解和其他閱讀活動。 學生將根據學生的特定閱讀程度與 Boom 卡互動、從共享螢幕上閱讀、與幻燈片互動、觀看引人入勝的短影片以及玩閱讀遊戲。 ** 課程是基於孩子及其需求。每個孩子的所有課程都會有所不同。 ** ** 如果您希望在開始之前分享您孩子的教育機構/學校的評估分數，請這樣做。 **
5.0 (1) · Ages: 8-12
一名學生將接受私人一對一的閱讀輔導。 學生將在第一節課期間接受以下評估： * 音素意識 * 自然拼讀法 * 流暢性 * 理解力 * 詞彙 該評估將準確地確定讀者擅長哪些技能以及哪些技能需要改進。一旦對學生進行評估，就會制定乾預計劃。 在整個課程中，學生將根據學生的程度練習字母和聲音、CVC 單字、語音、流暢度、理解和其他閱讀活動。 學生將根據學生的特定閱讀程度與 Boom 卡互動、從共享螢幕上閱讀、與幻燈片互動、觀看引人入勝的短影片以及玩閱讀遊戲。 ** 課程是基於孩子及其需求。每個孩子的所有課程都會有所不同。 ** ** 如果您希望在開始之前分享您孩子的教育機構/學校的評估分數，請這樣做。 **
5.0 (37) · Ages: 12-17
一名學生將接受私人一對一的閱讀輔導。 學生將在第一節課期間接受以下評估： * 音素意識 * 自然拼讀法 * 流暢性 * 理解力 * 詞彙 該評估將準確地確定讀者擅長哪些技能以及哪些技能需要改進。一旦對學生進行評估，就會制定乾預計劃。 在整個課程中，學生將根據學生的程度練習字母和聲音、CVC 單字、語音、流暢度、理解和其他閱讀活動。 學生將根據學生的特定閱讀程度與 Boom 卡互動、從共享螢幕上閱讀、與幻燈片互動、觀看引人入勝的短影片以及玩閱讀遊戲。 ** 課程是基於孩子及其需求。每個孩子的所有課程都會有所不同。 ** ** 如果您希望在開始之前分享您孩子的教育機構/學校的評估分數，請這樣做。 **
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