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天気はどうですか?

クラス
Sam Uber
平均評価:
4.8
レビュー数:
(147)
Star Educator
この 6 週間のコースでは、生徒は自分の裏庭に気象観測所を作り、天候の変化の原因と独自の予報方法をより深く理解します。
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このクラスで学べること

英語レベル - 不明
米国の学年 4 - 7
  • Students will observe and make predictions about the weather using their senses and observing the clouds. They will describe the relation between weather patterns and wind speed, air pressure, temperature, and precipitation and make a weather forecast based on sensory observations, cloud characteristics, and collected weather data.
Please make sure you have the following supplies for each week.  They are typically household items and inexpensive.  Email me for possible material alternatives and together we will come up with a creative solution.  

Weather Tool Day 2: Wind Vane
card stock, pencil with eraser, pencils and markers, straight pen, scissors, small piece of modeling clay, hot glue, plastic straw, compass, piece of cardboard

Weather Tool Day 3: Barometer
2-liter plastic bottle, food coloring, clear plastic cup, water, marker

Weather Tool Day 4: Thermometer
Modeling clay, red food coloring, water, clear straw, rubbing alcohol, 11 ounce narrow-neck, clear plastic bottle, thermometer (optional)

Weather Tool Day 5: Rain Gauge 
wide glass, masking tape, straight, thin jar (a graduated cylinder works best), water, ruler
Depending on the week, the learner may be asked to use scissors, a glass jar, rubbing alcohol or a thermometer (optional).
参加しました September, 2018
4.8
147レビュー
Star Educator
プロフィール
教師の専門知識と資格
ユタ州 教員免許 初等教育で
ユタ州 教員免許 初等教育で
I currently hold a Level 2 Professional Teaching License for the state of Utah.  I teach a variety of classes that are appropriate for elementary through middle school students.  My favorite classes to teach are related to math and science.  I... 
グループクラス

¥100

毎週または¥120 6 クラス分
週に1回、 6 週間
55 分

8 人がクラスを受けました
オンラインライブ授業
年齢: 9-14
クラス人数: 3 人-15 人

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