weekly
含まれるもの
1 ライブミーティング
週あたりの授業時間数 50 分この文章は自動翻訳されています
このクラスで学べること
この毎週開催されるアート クラブでは、受講者は各クラスでステップ バイ ステップのデモンストレーションに沿って 2 つの美しい花を描きます。実践的な練習を通じて、基本的な水彩画のテクニックを学び、細かい運動能力を高めます。 学習者はクラスごとに 2 枚の花の絵を完成させ、水彩画のスキルの向上を反映した美しいポートフォリオを作成します。クラブの継続的な構造により、学習者は仲間の若いアーティストと交流できる、親しみやすい環境が提供されます。教師の励ましのフィードバックにより、学習者は芸術的スキルと自信を養います。 このクラスは初心者の画家に最適ですが、中級者や上級者の参加も歓迎します。 📋クラス構造: - 学習者のチェックインと授業に必要な教材の紹介 - 学習者がリラックスできるように、花 #1 のデモンストレーションとペイントを行います。 - 花のデモンストレーションとペイント #2 - 受講者は作品を共有して授業を締めくくります ペイント アロング中、受講者はカメラに向かって絵をかざして、優しいフィードバックを受けることができます。また、マイクまたはチャット ボックスを使用して、レッスン中いつでも質問することができます。受講者が 3 人以上のクラスでは、バックグラウンド ノイズを避けるために、指導中は全員のマイクがミュートされます。受講者は、発言する前に手を挙げるように求められます。 🖌️素材 - 紙 2 枚: 8.5x11 インチ、水彩画またはミックス メディア用 - サイズ 10 の丸型ブラシ: 約 1/4 インチ (これより少し大きいか小さいブラシでも大丈夫です) - サイズ6以下の丸型ブラシ - 様々な色の水彩絵の具(赤、青、黄、緑が必要です) - コップ一杯の水 - ペーパータオル 今後のクラス: 【3/24~3/30】ディアシア+ハイビスカス [3/31 - 4/6] スターチス + レウィシア [4月7日 - 4月13日] スナップドラゴン + プロテア 【4/14~4/20】アゲラタム+アマリリス [4月21日 - 4月27日] ダムロケット + バルーンフラワー [4月28日 - 5月4日] ビーバーム + ブラックアイスーザン 【5月5日~5月11日】ビルベルギア+ハーディオーキッド 【5/12~5/18】トリカブト+ベルゲニア [5月19日~5月25日] キャットミント+クッションスプルージ [5月26日 - 6月1日] コンフリー + ガウラ [6月2日 - 6月8日] バタフライミルクウィード + ディアシア 【6/9~6/15】ギボウシ+サクラソウ [6月16日 - 6月22日] パーリーエバーラスティング + ロベリア [6月23日 - 6月29日] カーディナルフレイム + パンジー [6月30日 - 7月6日] ソロモンの封印 + シューティングスター [7月7日 - 7月13日] ヘンルーダ + イエローオカトラノオ [7月14日 - 7月20日] ヘリオトロープ + ヒキガエルユリ [7/21 - 7/27] ケニルワース アイビー + キンレンカ [7月28日 - 8月3日] バタフライウィード + メイデンピンク [8月4日 - 8月10日] クローバー + クレマチス [8月11日 - 8月17日] ベルフラワー + バラ 【8/12~8/18】ラベンダー+ウォーターロータス [8月25日 - 8月31日] バタフライ+コスモ [9月1日~9月7日] チューリップ+ポピー [9月8日 - 9月14日] 蔓花+桜 [9月15日 - 9月21日] ソリダゴ + ダリア [9月22日 - 9月28日] アジサイ+ヒマワリ [9月29日 - 10月5日] カンガルーの足跡 + 水仙 [10月6日 - 10月12日] ほうき + 蘭 [10月13日 - 10月19日] ブルーベリー + トリリウム [10月20日 - 10月26日] タンポポ + アオイ科の植物 [10月27日 - 11月2日] ブリーディングハーツ + カーネーション [11月3日 - 11月9日] アマランサス + アネモネ 【11/10~11/16】アルイム+アイリス [11月17日 - 11月23日] ブレイジングスター + モーニンググローリー 【11/24~11/30】ペンタス+アグロステンマ [12月1日~12月7日] ワスレナグサ+夜咲きセレウス [12月8日 - 12月14日] ジギタリス + マグノリア [12月15日 - 12月21日] コーラルハニーサックル + カトリアンセ [12月22日 - 12月28日] ヴィオラ ハートスロブ + ヴィオラ セレスティアル トワイライト 【12/29~1/4】アスター+アルステロメリア
学習到達目標
水彩画の基礎スキルを身につける:
学習者は、マークの作成、ウェットオンウェット、ウェットオンドライのレイヤー、透明感の作成、スプラッターの使用など、基本的な水彩画のテクニックを練習します (各クラスでは、花に応じて 1 ~ 3 つのテクニックを学習します)。
細かい運動能力とブラシコントロールを向上させる:
デモンストレーションと実践を通じて、学習者はブラシの扱いと細かい運動能力を高めます。
その他の情報
受講に必要なもの
- 紙 2 枚: 8.5x11 インチ、水彩画またはミックス メディア用 - サイズ 10 の丸型ブラシ: 約 1/4 インチ (これより少し大きいか小さいブラシでも大丈夫です) - サイズ6以下の丸型ブラシ - 様々な色の水彩絵の具(赤、青、黄、緑が必要です) - コップ一杯の水 - ペーパータオル
外部リソース
学習者は、Outschoolが提供する基本ツール以外のアプリやウェブサイトを使用する必要はありません。
提供:
教師の専門知識と資格
7 先生は学士号を取得しています
学士号 OCAD Universityから 美術/スタジオアート へ
学士号 Sheridan Collegeから アートとデザイン へ
学士号 Charles Sturt University から 教育 へ
学士号 Ontario College of Art and Design Universityから 音楽、演劇、芸術 へ
学士号 University of Windsorから
学士号 Sheridan Collegeから 音楽、演劇、芸術 へ
学士号 OCAD Universityから アートとデザイン へ
2 教師は準学士号を取得しています
準学士号 Mohawk Collegeから 教育 へ
準学士号 Sheridan Collegeから 音楽、演劇、芸術 へ
ミス ジェニーのスタジオへようこそ! 私たちは、長年の教育経験を持つアーティストが教える、3~13 歳の子供向けのクラスを提供するバーチャル アート スタジオです。私たちのクラスは楽しく、社交的で、創造的で、世界中の学習者に役立ちます。
👋 クラス選びに困っていませんか? 受講者の名前、年齢、空き時間、タイムゾーン、興味を記載したプライベートメッセージをお送りください。 最適なクラスのリストと初回クラスの割引をお送りします。
🎓低所得世帯向けの奨学金を提供しています。これに該当する場合は、資格があるかどうかを確認するためにメッセージを送信してください。設定をお手伝いします。
⭐私たちの講師⭐
🖌️アレハンドラさん
(描画、絵画、デジタルアート)
「芸術は、誰もが積極的に感情や気持ちを表現するための強力なツールです。年齢、能力、背景に関係なく、誰もが独自の声を見つけて発展させることで美しい芸術を創造する可能性を持っています。技術を学び、練習することは不可欠ですが、自信、独自性、実験を奨励することも創造的な旅において同様に重要です。」
🍎指導経験: 2年以上の指導経験
🎨アーティストハイライト:人気の教育YouTubeチャンネル「Crash Course」のイラストを描き、2冊の児童書と2冊の塗り絵のイラストを手掛けました。
⭐学歴:グアナファト大学美術学士
🖌️ミス・アシュリン
(美術、彫刻、芸術による癒し)
「私は、それぞれの人が今いる場所で会うこと、そして誰もがそれぞれに深く特別な物語を持っていることを信じています。これは、プロンプトやアート様式に創造的に取り組むことで生まれます。教えるということは、常に耳を傾け、学び、子供のような「驚き」と畏敬の念を通して物事を新しい方法で見る生徒になることでもあると思います。人生はまさに私たちにとって最高の教師であり、他の人との会話やコラボレーションを通じて、私たち全員が生まれながらに持っている才能や才能を育み、伸ばすことができます。」
🍎 指導経験: 2年以上
🎨 アーティストのハイライト: ウィンザーの Sho Gallery で開催された企画展「Made Me」で、S(kin)dred と題した卒業制作プロジェクトを展示しました。
⭐ 学歴: OCAD 大学で優等専攻の美術学士号を取得。
🖌️アンドレアさん
(描画、絵画、デジタルアート)
「愛、理解、尊敬の気持ちで教えること。私は生徒を単なる数字以上の存在として見ています。つまり、私は芸術を採点しません。素晴らしいアーティストが成長し、創造的な表現方法を通して自分自身を発見していくのを見ているのです。芸術への愛情をもって教えることで、若いクリエイターたちが最高の自分になれるよう刺激を与えてくれることを願っています。」
🎨 アーティストハイライト: 高校3年生の時に高校の公式ロゴを作成し、複数のアートフェアやギャラリーに参加しました
⭐ 学歴: ITESO Universidad Jesuita de Guadalajara でコミュニケーションおよび視聴覚芸術の学位を取得
🖌️ミス・エンナ
(描画、絵画)
「子どもにさまざまな素材や体験を探求させることは、子どもが自分なりの方法で学ぶのに役立つと私は信じています。また、これは子どもに自分を表現し、自分の能力や限界を試す機会を与えることにもなります。芸術は、子どもがなりたい自分になり、自分だけの世界を創造できる逃避場所であるはずです。」
🍎 指導経験: 1年以上
🎨 アーティストのハイライト: 芸術的なプロセスを紹介する素晴らしい YouTube タイムラプス ビデオを作成します。
⭐ 学歴: フィリピン師範大学で中等教育学士(英語専攻)を取得
🖌️ミス・コーラ
(描画、絵画、デジタルアート)
「すべての芸術は素晴らしいです! 生徒たちが時々落ち込むことがあることは知っています。だから私は常に生徒たちの現在のスキルレベルに合わせて指導したいと思っています。 私たちは皆、学習スタイルが大きく異なります。私は、すべての生徒が学び、成長し、楽しむ機会を持つ、すべての人が参加できる方法で教えるよう努めています!」
🍎指導経験: 2年以上の指導経験
🎨アーティストハイライト: 2020年ジュノ賞受賞のミュージックビデオオブザイヤーのアート部門に貢献
⭐学歴:シェリダン大学視覚芸術および創造芸術の上級ディプロマ
🖌️Mx. エム
(モンテッソーリ教育、彫刻、抽象画)
「私は好奇心、創造性、探究心を刺激する、居心地の良い環境を作るよう努めています。私は、この世界の素晴らしさを伝え、子供たちのアートを通して彼らの驚きを体験することを楽しんで教えるようにしています。私は周囲の自然からインスピレーションを受け、自分の創造性を使って感情を表現しています。」
🍎指導経験: 6年以上
🎨 アーティストハイライト: ポケモンの彫刻を作る
⭐ 教育: モホーク大学の幼児教育、北米モンテッソーリセンターのモンテッソーリ教育
🖌️ミス・ホリー
(描画と絵画)
「私の教育理念は、あらゆるレベルや年齢のアーティストに、美術史を振り返りながら新しいメディア、主題、技法に挑戦し、芸術実践に役立ててもらうことです。」
🍎指導経験: 1年間の指導
🎨アーティストハイライト: 私はフェスティバル、イベント、パーティーでフェイスペインターやボディペインターをしています!
⭐学歴:コンコルディア大学で美術学士号(スタジオアートと美術史)を取得
🖌️ジェニー・Wさん
(コラージュ、描画、コミュニティ構築)
「私の美術教育哲学は、創造性、探求心、自己表現を重視し、生徒が自分独自の芸術的表現を発見できるように導くことです。」
🍎指導経験: 5年以上
🎨アーティストハイライト: コミュニティ構築アートプログラムの促進
⭐学歴:クイーンズ大学文学士、クイーンズ大学教育学士、OCAD大学デザイン修士
🖌️ジェニーCさん
(描画、絵画、管理)
「私は常に、芸術を通して他の人を元気づけることが私の使命だと信じてきました。教えることでより直接的に他の人に伝わるということに気づいたので、このスタジオを始めました。」
🍎 指導経験: 5年以上
🎨 アーティストハイライト: 助成金を受領し、カナダの公共ギャラリーで展示
⭐ 学歴: OCAD大学で美術学士号を取得
🖌️ミスケイト
(描画と絵画)
「長年、芸術教育に取り組んできた私の目標は、個人(学生、子供、大人)を自分自身の創造力と自己表現のための個人的な言語へと導くことです。私は、芸術制作は自己啓発、自己発見、自尊心を高めるツールであると信じています。重要なテクニック、安全な空間、オープンな考え方を提供することで、各アーティストを励まし、彼らの内なるアーティストが最も得意とすることを発見できるように協力し、各アーティストに力を与えることを目指しています。」
🍎 指導経験: 4年以上
🎨 アーティストハイライト: 展覧会のために6枚の大型絵画の作品を制作
⭐ 学歴:美術学士、デッサンと絵画、2023年、OCAD大学、トロント、オンタリオ州
🖌️リリアンさん
(デジタルアート+アニメーション)
「子どもはそれぞれ学習能力が異なり、子どもが最高の自分になれるよう成長できる環境を整えるのが教師の仕事だと信じています。生徒が学び、成長し、そして何よりも楽しく過ごせる空間を作りたいと思っています。」
🎨 アーティストのハイライト: CBC キッズ デーで子供たちのアートや工芸のプロジェクト作成を支援しました。
⭐ 学歴: イラストレーション BDes、トロント OCAD 大学
🖌️ミス・タミー
(描画とデジタルアート)
「私の教育理念は、生徒たちが自分自身の教育の道を進む力をつけることです。教育者のサポートと指導を通じて、誰もが学習を楽しめると信じています。」
🍎 指導経験: 2年
🎨 アーティストハイライト: 短編映画を監督
⭐ 学歴: シェリダン大学アニメーション学部卒業
🖌️マッケンジーさん
(描画、絵画、イラストレーション)
教育哲学: 「幼い頃から、私にとって芸術は自分を表現し、新しいアイデアを探求するための安全な空間でした。そのため、私は生徒たちが新しい視覚芸術のテクニックを探求し、それを基に構築できる、批判のないゾーンを作るよう努めています。」
🍎 教育経験: 保育士として2年以上
🎨 アーティストハイライト: トロントで壁画をデザインし、100 匹以上のペットの肖像画を描きました
⭐ 学歴: OCAD大学デザイン学士
🖌️モニカさん
(キャラクターデザイン・アニメーション)
「私はいつも知識や経験を他の人と共有することが大好きでした。生徒たちに芸術や表現の練習をするよう促すことが、私にとって喜びです。アニメーターとして、私はスケッチをしてキャラクターを作り、命を吹き込むのが大好きです。」
🍎 指導経験: 4年以上
🎨 アーティストハイライト: 大学時代にストップモーション映画を制作し、賞を受賞した
⭐ 学歴: シェリダン大学アニメーション学部卒業
🖌️ミス・ヴィヴィ
(描画、絵画、デジタルアート)
「私の教育哲学は、完璧さを目指すことではなく、創造性、喜び、探求を追求することです。外部からのプレッシャーが少なく、前向きな作業環境のとき、子供たちはよりよく学びます。芸術の美しさはプロセスにあり、最終結果ではありません。」
🍎 指導経験: 2年間の指導
🎨 アーティストハイライト: オンタリオ州ウィンザーのいくつかのグループ展に展示された作品
⭐ 学歴: ウィンザー大学で心理学と視覚芸術を専攻し、優等学士号を取得
🖌️ミス・ザフラ
(デジタルアート+アニメーション)
「教えるということは、大きな知識を小さなレッスンに凝縮して、教室の外で探求や実験を刺激する芸術です。私は自分の知識を共有しながら、物事を軽く楽しくし、クラスメートと交流するのが大好きです。発見の喜びが失敗の恐怖に打ち勝つ、相互の創造的成長の環境を育みます。」
🍎 指導経験: 1年以上
🎨 アーティストハイライト: アニメーターとして働き、漫画や実写映画のアニメーションを担当
⭐ 学歴: シェリダン大学アニメーション学部卒業
レビュー
合計評価数 34 件、レビュー数 14 件
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The watercolor class is highly praised for its excellent instruction, with the teacher providing clear demonstrations and engaging guidance. Students appreciate the small class size, which allows for individual attention and encouragement. Many reviews highlight the noticeable improvement in watercolor skills and the beautiful paintings created during the class. Don't miss this opportunity to learn from an experienced teacher and unleash your creativity in a supportive environment!
この要約は保護者レビューからAIによって生成されました
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