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$45

per week
($12 per class)
クラス

夏の楽しい学習:4~6歳児向けの4日間の幼稚園カリキュラム

26 人が学習を完了しました
年齢 4 歳-6 歳
ライブグループクラス
このクラスでは、恐竜、トラック、昆虫、水中生物など、さまざまなテーマに沿って、楽しいゲームや動きを通して、カレンダーのスキル、読み書き、計算について週 4 日話し合います。
平均評価:
4.9
レビュー数:
(1,000 レビュー)
Popular

オンラインライブ授業
週に4回
3 人-8 人 1クラスあたりの学習者
40 分

含まれるもの

4 ライブミーティング
週あたりの授業時間数 2 時間 40 分
宿題:
週1時間. 0-1 hour on your own town to review weekly concepts.
テスト
Informal assessment, parents will be contacted if any areas need more practice. Extra resources and handouts can be provided.
この文章は自動翻訳されています

このクラスで学べること

英語レベル - 不明
米国の学年 Pre-Kindergarten - Kindergarten
This is the perfect summer class to keep your little one sharp all summer along all the while having fun! 

This class helps avoid the dreaded summer slide : The summer slide is learning or reading skill losses during the summer months which are cumulative, creating a wider gap each year between more proficient and less proficient students.

By taking 40 minutes out of their day, 4 times a week, this is prevented and it allows for a great structure even during the summer months!

Every class, once we have gotten our wiggles out with our morning movement, we will go over calendar and weather. We will talk about how we are feeling as we dive in our thematic games which will help us review our daily concept through movement, music and fun! 

Weekly breakdown:
Class 1 - LITERACY DAY (Mondays) :We will go over calendar and weather and then we will work on phonics! This could be letter sound review, digraphs and CVC word familie. Some weeks, Monday and Wednesday will be our Sight word days. 

Class 2 - NUMERACY DAY (Tuesday) : We will go over calendar and weather and then we will work on a math concept such as addition, subtraction, word problems, graphs etc...  Math concepts change weekly!

Class 3 LITERACY DAY  (Wednesdays): We will go over calendar and weather and then we will continue working on the same concept as Monday, this is a reinforcement class. Others skills covered in phonics are ; counting syllables, sound blending, beginning sounds and ending sounds.

Class 4 SOCIAL/SCIENCE (Thursdays) : We will go over calendar and weather  and then we will work on learning about a specific theme each week. Please view a list of topics covered each week, below.

*On weeks where a holiday falls on Monday, we may swap that class for Friday. 

THIS CLASS RUNS UNTIL THE END OF AUGUST before it resets for FALL!



Daily Class Format: 
Intros/Warm-up (We get our wiggles out and move)
Introduction of topic (letters, numbers, beginning sounds, story...etc)
Movement break 
Application - We practice what we worked on earlier
Show and tell - Socialization - Wrap-up/Goodbye 


More topics and themes will be added as needed per section.


CURRENT SECTION : 

MONDAY TO THURSDAY  9:30 am PST - 10:30 am CST - 12:30 EST

I am very excited to meet you in class!

Kindly, 
Mrs Naz

学習到達目標

-Turn taking
-Muting and unmuting themselves
-Letter formation, writing stamina
-Letter recognition / sound recognition
-Number formation
-Number recognition 
-Shape recognition and replication
-Identifying beginning , middle and end sounds 
-Identifying sequencing in stories
-Phonics (Beginning, middle ,ending sounds,syllables, CVC, CVCe,Blends and digraphs)

その他の情報

受講に必要なもの
- Weekly handouts will be sent Sunday evening for the week. Some days , we may not have any hand outs and it may be hand on activities with play doh or anything else available. Prior notice will be given if extra materials will be needed, these materials can easily be found or substituted.
-Pen/ paper or marker and dry erase board
外部リソース
学習者は、Outschoolが提供する基本ツール以外のアプリやウェブサイトを使用する必要はありません。

提供:

参加しました June, 2020
4.9
1000レビュー
Popular
プロフィール
教師の専門知識と資格
米国以外 教員免許 初等教育で
Ms. Anne Claire
米国以外 教員免許 初等教育で
Mrs.Naz
学士号 Concordia Universityから
Mrs.Naz
学士号 University of Ottawaから 教育 へ
Mrs.Naz
学士号 University of Guelphから
Ms. Jeanelle
学士号 Universidad Nacional Mayor de San Marcosから 教育 へ
Ms. Berenice
Mrs Naz has been a classroom teacher for 6 years and an online teacher for a total of 8 years. She loves to incorporate music and movement into her lessons to increase student engagement.

レビュー

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