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1er Grado での実践 |スペイン語での 1 年生数学の実践

このクラスでは、学習の基礎を学び、さまざまな活動を実践し、操作するための学習を行っています。この体験授業では、1年生が足し算、引き算、数え方を学びます。
Cass Academy of Mastery
平均評価:
4.9
レビュー数:
(338)
Star Educator
Popular
クラス

含まれるもの

1 ライブミーティング
週あたりの授業時間数 30 分
この文章は自動翻訳されています

このクラスで学べること

英語レベル - 不明
米国の学年 Kindergarten - 2
Beginner - Intermediate レベル向け
En esta clase, los estudiantes aprenderán habilidades de matemáticas de 1er grado, incluyendo suma hasta 20, resta hasta 20, la hora, y conteo hasta 100.

Lo haremos divertido usando un Pop-It, ábaco, reloj u otros manipulativos para aprender los conceptos fundamentales de suma, resta, hora y conteo hasta 100.

Los estudiantes de esta clase ya deben saber contar de uno en uno.

Cada semana se utilizará una variedad cuidadosamente seleccionada de manipulativos para la enseñanza. Es importante destacar que la selección variará semanalmente, garantizando un enfoque específico. Es esencial entender que no todos los manipulativos mencionados se utilizarán cada semana, ya que se alinearán con los objetivos de aprendizaje específicos, mejorando la experiencia de aprendizaje.

Temario: 

Semana del 9 de septiembre de 2024: Resta con números hasta 20
Semana del 16 de septiembre de 2024: La hora
Semana del 23 de septiembre de 2024: Suma y Conteo hasta 10
Semana del 30 de septiembre de 2024: Suma y Conteo hasta 20
Semana del 7 de octubre de 2024: Resta y Conteo hasta 10
Semana del 14 de octubre de 2024: Resta y Conteo hasta 20
Semana del 21 de octubre de 2024: Resta contando hacia atrás
Semana del 28 de octubre de 2024: Resta usando una línea numérica
Semana del 4 de noviembre de 2024: Problemas verbales de suma
Semana del 11 de noviembre de 2024: Problemas verbales de resta
Semana del 18 de noviembre de 2024: Vinculos Numericos
Semana del 25 de noviembre de 2024: Vinculos Numericos
Semana del 2 de diciembre de 2024: Fracciones (Partes de un todo)
Semana del 9 de diciembre de 2024: Escribiendo fracciones
Semana del 16 de diciembre de 2024: Relojes digitales
Semana del 23 de diciembre de 2024: Relojes digitales
Semana del 30 de diciembre de 2024: Relojes analógicos/digitales
Semana del 6 de enero de 2025: Relojes analógicos/digitales
Semana del 13 de enero de 2025: Gráficos de imágenes
Semana del 20 de enero de 2025: Gráficos de conteo
Semana del 27 de enero de 2025: T-Gráficas
Semana del 3 de febrero de 2025: Gráficas de barras
Semana del 10 de febrero de 2025: Sumando numeros de 2 dígitos sin reagrupar
Semana del 17 de febrero de 2025: Sumando numeros de 2 dígitos sin reagrupar
Semana del 24 de febrero de 2025: Restar 1 dígito de 2 dígitos sin pedir prestado
Semana del 3 de marzo de 2025: Restar 2 dígitos sin reagrupar
Semana del 10 de marzo de 2025: Ordenar números del 0 al 30
Semana del 17 de marzo de 2025: Ordenar números del 0 al 100
Semana del 24 de marzo de 2025: Comparando números del 0 al 30
Semana del 31 de marzo de 2025: Comparando números del 0 al 100
Semana del 7 de abril de 2025: Restar decenas
Semana del 14 de abril de 2025: Contar decenas y unidades
Semana del 21 de abril de 2025: Descomponer un número en decenas y unidades
Semana del 28 de abril de 2025: Suma hasta 20

Esta clase está diseñada para hablantes nativos de español y estudiantes de nivel intermedio avanzado. Es fundamental que los participantes comprendan el español muy bien para poder seguir el contenido y las actividades.
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In this class, students will learn 1st grade math skills including addition within 20, subtraction within 20, time, and counting within 100.  

We will make it fun by using a bubble pop fidget, abacus, clock or other manipulatives to learn the fundamental concepts of addition, subtraction, time, and counting within 100.  

Learners in this class need to already know how to count by ones.  

Each week, a thoughtfully chosen variety of manipulatives will be used in teaching. Notably, the selection will differ weekly, ensuring a focused approach. It's essential to understand that not all listed manipulatives will be used each week, aligning with specific learning goals and enhancing the learning experience.

Week of September 9, 2024: Subtraction with numbers up to 20
Week of September 16, 2024: Time
Week of September 23, 2024: Addition and Counting within 10
Week of September 30, 2024: Addition and Counting within 20
Week of October 7, 2024: Subtraction and Counting within 10
Week of October 14, 2024: Subtraction and Counting within 20
Week of October 21, 2024: Subtraction by counting back
Week of October 28, 2024: Subtraction using a number line
Week of November 4, 2024: Addition word problems
Week of November 11, 2024: Subtraction word problems
Week of November 18, 2024: Number Bonds
Week of November 25, 2024: Number Bonds
Week of December 2, 2024: Fractions (Parts of a whole)
Week of December 9, 2024: Writing Fractions
Week of December 16, 2024: Digital Clocks
Week of December 23, 2024: Digital Clocks
Week of December 30, 2024: Analog/Digital Clocks
Week of January 6, 2025: Analog/Digital Clocks
Week of January 13, 2025: Picture Graphs
Week of January 20, 2025: Tally Charts
Week of January 27, 2025: T-Charts
Week of February 3, 2025: Bar Graphs
Week of February 10, 2025: 2x1 Digit Addition without Regrouping
Week of February 17, 2025: 2x2 Digit Addition without Regrouping
Week of February 24, 2025: Subtract 1 digit from 2-digit without borrowing
Week of March 3, 2025: Subtract 2 digits no borrowing
Week of March 10, 2025: Ordering Numbers 0-30
Week of March 17, 2025: Ordering Numbers 0-100
Week of March 24, 2025: Comparing Numbers 0-30
Week of March 31, 2025: Comparing Numbers 0-100
Week of April 7, 2025: Subtract whole tens
Week of April 14, 2025: Counting tens and ones
Week of April 21, 2025: Breaking a number into 10s and 1s
Week of April 28, 2025: Addition within 20

This class is designed for native Spanish speakers and advanced intermediate students. It is essential that participants have a strong understanding of Spanish in order to follow the content and activities.
学習到達目標
Suma hasta 10
Suma hasta 20
Resta con números hasta 10
Resta con números hasta 20
La hora
Dinero
Addition within 10
Addition within 20
Subtraction with numbers up to 10
Subtraction with numbers up to 20
Time
Solving word problems
Money
学習目標

その他の情報

保護者へのお知らせ
Tijeras (Se recomienda la supervisión parental para el uso de tijeras.) Scissors (Parental supervision is advised for the use of scissors.) La plastilina Play-Doh puede contener trigo, lo que podría causar una reacción alérgica si se ingiere en personas sensibles al gluten de trigo o con enfermedad celíaca. Play-doh may contain wheat, which could cause an allergic reaction if ingested in those sensitive to wheat gluten or with Celiac Disease.
受講の前提条件
Los estudiantes de esta clase ya deben saber contar de uno en uno.
受講に必要なもの
Hojas de trabajo en papel 

Útiles de escritura 

Materiales Requeridos: Tijeras (Se recomienda la supervisión parental para el uso de tijeras.

Materiales Opcionales: 
Pop it: Los estudiantes pueden traer un Pop It de 10x10 a la clase. Está disponible en Amazon por 8.99. https://a.co/d/0tUgl2i

Ábaco (Aproximadamente $12.99 en Amazon: https://a.co/d/bdAGalb

Reloj (Durante las semanas en las que cubrimos el tiempo, los estudiantes pueden traer un reloj analógico a clase. Para aquellos que lo deseen, pueden comprar el reloj adjunto y traerlo a clase para practicar con un reloj real.

Este reloj cuesta $10.99 en Amazon: https://www.amazon.com/gp/product/B092SCT1L5/ref=ppx_yo_dt_b_asin_title_o04_s00?ie=UTF8&th=1)
Objetos pequeños (Frijoles, Cuentas o Dulces).
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Required Supplies: 

Paper Worksheets 
Writing utensil 
Scissors (Parental supervision is advised for the use of scissors.) 


Optional Supplies: 

Pop it: Students can bring a 10x10 Bubble Pop Fidget to class. It is available on Amazon for 8.99. https://a.co/d/0tUgl2i 

Abacus (Approximately $12.99 on Amazon: https://a.co/d/bdAGalb 

Clock (During the weeks where we cover time, learners can bring an analog class. For those who would like, you can purchase the attached clock and bring it to class for hands-on clock practice. This clock is $10.99 on Amazon: https://www.amazon.com/gp/product/B092SCT1L5/ref=ppx_yo_dt_b_asin_title_o04_s00?ie=UTF8&th=1) 

Small objects (Beans, Beads, or Candy).
参加しました July, 2021
4.9
338レビュー
Star Educator
Popular
プロフィール
教師の専門知識と資格
ニュージャージー 教員免許 初等教育で
Mrs. Burks
テキサス州 教員免許 初等教育で
Jaricha B.
修士号 Capella Universityから 心理学 へ
Ms. Delilah
修士号 Colorado Technical Universityから
Ms. Cassandra, MSM
学士号 UANEから 言語学 へ
Ms. Monserrath M.
学士号 Escuela Normal Superior de Michoacánから 教育 へ
Fer Vega-Medina
学士号 Frostburg State Universityから アートとデザイン へ
Amaya Hatcher
学士号 University of Central Arkansasから
Ms. Delilah
学士号 Stephen F. Austin University から
Jaricha B.
学士号 Western International Universityから
Ms. Cassandra, MSM
準学士号 Rasmussen Universityから
Erin Hulme
Welcome to Cass Academy of Mastery, where we utilize the incredible power of hands-on learning to spark enthusiasm in students. Guiding nearly 2500 children, we've kindled their curiosity and passion for learning by making education an engaging adventure.

Our academy is committed to interactive education that captivates young minds. Through tailored courses emphasizing hands-on experiences, students deeply engage with subjects, solidifying their understanding while having fun exploring and discovering.

We're dedicated to excellence, reflected in our consistent 5-star rating, affirming our commitment to providing exceptional and enjoyable education for both students and parents.


At Cass Academy of Mastery we love exciting and encouraging young learners.  I can't wait to meet your child and learn how we can make their dreams come true!

Join us at Cass Academy of Mastery, where we foster a love for learning by infusing fun into education. Embark on an educational journey that empowers your child, not only fostering academic growth but also nurturing a lifelong enthusiasm for discovery and creativity.

レビュー

ライブグループクラス
共有

$11

毎週
週に1回
30 分

1 人がクラスを受けました
オンラインライブ授業
年齢: 5-7
クラス人数: 2 人-6 人

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