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高校の幾何学、フルカリキュラム、公認数学教師による

24 人が学習を完了しました
年齢 11 歳-16 歳
ライブグループコース
この継続コースでは、高校の幾何学を 1 年間にわたって学習します。
平均評価:
5.0
レビュー数:
(54 レビュー)
Popular

オンラインライブ授業
週に3回、 18 週間
3 人-18 人 1クラスあたりの学習者
45 分

含まれるもの

54 ライブミーティング
40 時間 30 分 授業時間
宿題:
週あたり 1-2 時間. I will provide practice/homework with each lesson.
テスト
I will formatively assess students using class participation. Summative assessments available by request; must be proctored by an adult and returned for grading.
評価
Grades will be provided by request. The final grade will be comprised of all of the unit assessments.
この文章は自動翻訳されています

このクラスで学べること

英語レベル - 不明
米国の学年 7 - 10
I believe Geometry must be taught in an interactive manner. The overall goal of Geometry is to build deductive reasoning and logic and in order to achieve this the student needs to be challenged to build mathematical arguments to support their work. My class is structured to do this.

I will provide formatted notes and homework for each lesson. The students should be prepared with basic construction tools, ruler, compass and protractor and paper for constructions for each class. I am available outside of the scheduled class time to address student questions.

This is my intended syllabus for the entire course. Please understand that I will adjust my pace to compliment each cohort of students. 
Weeks will coordinate with the start date of the class.
Weeks One and Two – Foundations of Geometry, 
Week 1 : Euclidean and Construction Tools, -Define, measure and construct points, lines, planes, and angles
Week 2 : Coordinate and Transformation Tools- Geometric formulas and transformations in the coordinate plane.
Weeks Three and Four – Geometric Reasoning
Week 3: Inductive and Deductive Reasoning -	Using inductive reasoning to make conjectures and deductive reasoning to verify conjectures, conditional statements.
Week 4; Mathematical Proof - Algebraic, geometric and flowchart proof; intro to Symbolic Logic 
Weeks Five and Six – Parallel and Perpendicular Lines
Weeks Seven and Eight – Triangle Congruence
Weeks Nine and Ten – Properties and Attributes of Triangles
Weeks Eleven and Twelve – Polygons and Quadrilaterals
Weeks Thirteen and Fourteen – Similarity
Weeks Fifteen and Sixteen – Right Triangles and Trigonometry
Weeks Seventeen and Eighteen – Transformations Geometry
Weeks Nineteen and Twenty – Perimeter, Circumference and Area
Weeks Twenty-one and Twenty-two - Circles

学習到達目標

The students will:
- use geometry definitions, thereoms and postulates to build mathematical arguements
- use constructions to support definitions, postulates and theorems
- use lines, polygons and circles as structures to build deductive reasoning

その他の情報

受講に必要なもの
Formatted notes printed (provided)
Scientific calculator 
Compass
ruler
protractor
Notecards for studying
外部リソース
学習者は、Outschoolが提供する基本ツール以外のアプリやウェブサイトを使用する必要はありません。

先生について

参加しました May, 2022
5.0
54レビュー
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プロフィール
教師の専門知識と資格
学士号 Carroll Universityから 教育 へ
I am a licensed mathematics teacher with 14 years experience teaching middle school and high school level mathematics. I have a proven track record with district, state, and national data to support my students' exceptional growth and learning.

レビュー

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