$10
weekly含まれるもの
1 ライブミーティング
週あたりの授業時間数 50 分習熟度評価
週1時間. I can provide students with homework, assignments, and projects - All upon request. Students are encouraged to do writing outside of the meetings.評価
Any form of grading (assessment) can be provided upon request.この文章は自動翻訳されています
このクラスで学べること
英語レベル - B1
米国の学年 6 - 9
A writing workshop is an invaluable resource for both budding and seasoned writers seeking to hone their craft. These collaborative sessions provide a supportive environment where participants can share their work. The workshops often focus on various aspects of writing, such as character development, narrative structure, and language use, allowing writers to explore different techniques and styles. By engaging with diverse perspectives, writers can gain insights into their own work and be inspired by the creativity of others. Ultimately, these workshops foster a sense of community among writers, offering a space for growth and inspiration. This is a great class for students who enjoy telling stories and exploring new weekly magical topics. Each meeting's theme, along with writing tips, is based on student and parent requests. My message box is open 24/7 for requests related to lessons, genres, writing prompts, and one-on-one feedback or assistance with writing challenges. (Artists, Playwriters, Poets, and Musicians Welcome) Structure for each meeting: - We will begin with a lesson that features our topic of the week - Warm-Up Activity - Writing Time: This is the students’ free time to engage in various types of writing, whether it's short stories, fan fiction, flash fiction, micro fiction, novellas, poems, songs, scripts, artwork for stories, storyboarding, or character building. - Share Time: Sharing work in class is optional, so students can choose to showcase their creations if they feel comfortable. - The remaining meeting time will be used as an open discussion time. - More Activities Can Be Found On The Classroom Page Throughout The Week. Current Topic Requests: (There is always room to add more requests to each week) February: 19th - 25th: Biopunk - Novel Writing 26th - 4th: Solarpunk - Novella Writing March: 5th - 11th: Low Fantasy - Short Stories 12th - 18th: Comic Fantasy - Narrative Nonfiction 19th - 25th: Dieselpunk - Backstories 26th - 1st: Asian Mythology - Poetry April: 2nd - 8th: Magical Realism - Writing Research 9th - 15th: Contemporary Fantasy - Screenwriting 16th - 22nd: Romantic Fantasy - Points of View 23rd - 29th: Cyberpunk - Plot Twists 30th - 6th: Mythology - Character Dialogue and Interactions May: 7th - 13th: Paranormal Fantasy - Metaphors 14th - 20th: Superhero Fantasy - Editing, Deleting, and Fluff 21st - 27th: Bronzepunk - Show, Don't Tell 28th - 3rd: Mythology - Using Our Senses June: 4th - 10th: Adventure and Fantasy - Activities for Writer's Block 11th - 17th: Mystery and Fantasy - Collaborating 18th - 24th: Clockpunk - Weaving Adjectives 25th - 1st: Mythology - Establishing Character Emotions July: 2nd - 8th: Alternative History Fantasy - The Use of Strong Verbs 9th - 15th: Assassin - Nouns vs. Pronouns vs. Descriptive Nouns 16th - 22nd: Castlepunk - Publishing 23rd - 29th: Elfpunk / Arcanepunk - Punctuation 30 - 5th: Mythology - Writing Prompts August: 6th - 12th: Fairy Courts - Creating Character Careers 13th - 19th: Anthropunk/Furpunk - Non-Human Characters 20th - 26th: Mythpunk - Juxtaposition 27th - 2nd: TBA - Working with Symbolism September: 3rd - 9th: Dragons, Goblins, Mermaids... - Creating Writing Goals 10th - 16th: Crossworld Fantasy - Anthologies 17th - 23rd: Oceanpunk / Piratepunk - Fan Fiction Writing 24th - 30th: Mythology - Writing Activities October: 1st - 7th: Gnomes and Other Small Creatures - Narration 8th - 14th: Silkpunk - Thesis Fun and Helpful Tips 15th - 21st: Fables, Fairytales, and Folklore - Irony 22nd - 28th: Mannerspunk - Figurative Language 29th - 4th: Oceania Mythology - Foreshadowing November: 5th - 11th: Quests and RPGing - Different Characters and Development 12th - 18th: Portal Fantasy - Onomatopoeia 19th - 25th: TBA - Personification 26th - 2nd: TBA - Creating Deity Characters - Satire December: 3rd - 9th: The New Weird - Creating Subplots 10th - 16th: TBA - Magical Creatures - Descending Action 17th - 23rd: Aetherpunk/Magicpunk - Writing Activities 24th - 30th: Elemental Mythology - Creating a Writing Signature
学習到達目標
Building a consistent writing habit
Exploring different styles and genres
Creating detailed character profiles
Designing vivid settings through detailed imagery
Establish specific milestones for writing projects
その他の情報
学習ニーズ
Students who may need some extra assistance are welcome to message me throughout the week. All lessons are recorded and can be viewed at any time - This helps with self pacing and memory retention.
保護者へのお知らせ
Dark Woods, Abusive Step Mothers, Kidnapping, Grimm, Death, Dungeons, War, Battles, Dark Magic, Witches, Children in danger...
I approach these topics with an understanding that a few might be a little heavy on a younger audience. We work together and lighten the topic to avoid discomfort by any means.
No swearing (please use the 'bleep' if you must), sexual-related content, or torture. Violations will be reported to Outschool immediately. - If we aren't sure about something, please feel free to ask.
受講に必要なもの
Either access to a digital writing source or a pen and paper.
外部リソース
学習者は、Outschoolが提供する基本ツール以外のアプリやウェブサイトを使用する必要はありません。
先生について
教師の専門知識と資格
学士号 Brigham Young University, Idahoから 英語言語と文学 へ
I am a dedicated writer of over 20+ years. I hold a Bachelor's Degree in Creative Writing and Literature studies. I publish through several different types of self-publishing companies and have knowledge concerning the 'brick and mortar' ones.
10+ Years of Education Experience.
レビュー
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