$15
weekly含まれるもの
1 ライブミーティング
週あたりの授業時間数 30 分この文章は自動翻訳されています
このクラスで学べること
英語レベル - 不明
米国の学年 3 - 6
Beginner レベル向け
### Lesson Plan: Introduction to Basics of Theatre for Elementary Age (Ages 8-13) **Objective:** Students will be introduced to fundamental concepts of theatre, including stage directions, acting techniques, and teamwork. **Materials Needed:** - Open space for movement - Whiteboard and markers - Printed handouts with theatre vocabulary - Props (optional) - Music player with instrumental tracks (optional) **Lesson Outline:** **1. Introduction (5 minutes)** - Welcome students and introduce yourself. - Explain the goal of the lesson: to explore the basics of theatre and its elements. - Discuss briefly what theatre is and why it's important in storytelling and communication. **2. Warm-Up (5 minutes)** - Lead students through a physical warm-up to prepare their bodies for movement and vocal exercises. - Include stretches, breathing exercises, and vocal warm-ups (e.g., tongue twisters). **3. Theatre Vocabulary (5 minutes)** - Introduce key theatre vocabulary: stage, stage directions (upstage, downstage, stage left, stage right), actor, audience, props, costume, script, etc. - Write these terms on the whiteboard and briefly explain each one. **4. Acting Techniques (10 minutes)** - Demonstrate and explain basic acting techniques: - Projection: speaking clearly and loudly enough to be heard by the audience. - Expression: using facial expressions and body language to convey emotions. - Movement: how to move on stage purposefully and with confidence. - Have students practice these techniques through simple exercises (e.g., pretending to be different animals, expressing emotions without words). **5. Stage Directions and Movement (5 minutes)** - Use the open space to explain and demonstrate stage directions (upstage, downstage, stage left, stage right). - Have students practice moving to different areas of the stage while calling out the directions. **6. Group Activity (10 minutes)** - Divide students into small groups. - Assign each group a short scenario (e.g., a trip to the zoo, a birthday party). - Instruct them to create a short improvised scene (1-2 minutes) using the techniques and vocabulary learned. - Encourage creativity and collaboration among group members. **7. Performance and Reflection (5 minutes)** - Each group performs their improvised scene in front of the class. - After each performance, facilitate a brief discussion: - What did you notice about each group's performance? - How did they use stage directions, acting techniques, and props (if used)? - What could they improve or change for next time? **8. Wrap-Up (5 minutes)** - Summarize key points of the lesson: theatre vocabulary, basic acting techniques, and stage directions. - Encourage students to practice acting at home and explore theatre by watching plays or movies. - Answer any questions and provide feedback on their performances. **Homework (optional):** - Ask students to write a short paragraph about what they enjoyed most about today's lesson or what they found challenging. **Assessment:** - Informal assessment based on participation, understanding of theatre concepts demonstrated during activities, and ability to apply techniques in the improvised scene. **Notes:** - Adjust activities as needed based on the students' energy levels and engagement. - Foster a supportive environment where students feel encouraged to explore and express themselves creatively through theatre. August 6 - Musicals August 13 - Dramas August 20 - Techincal Skills August 27 - Improv
その他の情報
保護者へのお知らせ
Fluent reading is important for part of this activity as we will be using scripts to perform theatre exercises.
外部リソース
学習者は、Outschoolが提供する基本ツール以外のアプリやウェブサイトを使用する必要はありません。
先生について
教師の専門知識と資格
フロリダ 教員免許 初等教育で
My name is Kailee Trippett and I taught 2nd grade for 7 years. I love teaching strategies and tools to help students become confident and successful readers, writers, and mathematicians. While I offer many 2nd-grade core classes, I also offer some fun supplemental classes. I have taught theatre, music and drama for 2 years, and enjoy those subjects as well. I can't wait to meet your learner and see them grow!
レビュー
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