weekly
or for 20 classes
アメリカの詩：大学進学準備
年齢 16 歳-18 歳
ライブグループコース
オンラインライブ授業
週に2回、 10 週間
2 人-6 人 1クラスあたりの学習者
80 分
含まれるもの
20 ライブミーティング
26 時間 40 分 授業時間課題
週あたり 2-4 時間. Two sustained writing assignments will ask students to 1.) explain the theme(s) of one poem, then 2.) compare and contrast two poems in terms of their primary themes.習熟度評価
Regular quizzes will help students learn important vocabulary, concepts, and historical context for the pieces we read.文章の成績
Students will receive midterm and final grades.この文章は自動翻訳されています
このクラスで学べること
英語レベル - 不明
米国の学年 10 - 12
Intermediate レベル向け
I'm a lively teacher who loves to help learners increase their comfort level with and mastery of difficult texts, especially poetry. This class will prepare students for their college literature classes (which I used to teach) with high-level discussions, regular quizzes, and two sustained writing assignments keyed to Common Core competencies. We'll meet twice a week, following students' interest in specific poems, topics, and techniques in spirited discussions exactly like the ones I led for 13 years of teaching college English.
学習到達目標
Identifying and explaining primary themes of literary works (Common Core competency)Understanding the relationship between historical events and literatureシラバス
標準
Common Core State Standards (CCSS) に準拠20 レッスン
10 週間以上レッスン 1:
Course intro; Native American songs
First paper assignment; Cherokee War Song; Lenape War Song 80 分のオンラインライブレッスン
レッスン 2:
Early American women's writing
Anne Bradstreet, “The Author to Her Book,” “Before the Birth of One of Her Children,” “In Memory of My Dear Grandchild. . .”; Judith Sargent Murray, “On the Equality of the Sexes,” opening poem 80 分のオンラインライブレッスン
レッスン 3:
Early perspectives on nature
Philip Freneau, “The Wild Honey Suckle,” “On the Religion of Nature,” “The Indian Burying Ground”; William Cullen Bryant, “To a Waterfowl” 80 分のオンラインライブレッスン
レッスン 4:
Early political poetry I
Phyllis Wheatley, “On Being Brought from Africa to America,” “To the Right Honorable William. . .”; Henry Wadsworth Longfellow, “The Slave Singing at Midnight,” “The Jewish Cemetery at Newport” 80 分のオンラインライブレッスン
その他の情報
保護者へのお知らせ
Because we will be exploring the full sweep of American history, poem topics may include war, death, slavery, political movements, religion, and abortion.
受講の前提条件
Basic reading, studying, and writing skills should be well in hand.
受講に必要なもの
Norton Anthology of American Literature, both volumes, plus a supplement for 20th century poetry that I will provide.
外部リソース
このクラスでは、Outschool内のクラスルームに加えて、以下を使用します。
使用する教材
Norton Anthology of American Literature, both volumes
先生について
教師の専門知識と資格
I taught college writing and literature classes for 13 years, and my PhD focused on major works of 20th century American poetry. There's nothing I enjoy more than bringing this form of literature to new readers.レビュー
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