US$14
weeklyor US$140 for 10 classes
包含什麼
10 現場會議
5 上課時間作業
每週 1 小時. 每次課程結束後,學習者都會收到個人化的回饋,並專注於他們在掌握論文寫作技巧方面的進展。可以提供可選作業或練習來加強課外學習。進度報告
家長可以索取一份進度報告,概述學生在整個課程中的發展情況我們無法翻譯此文,請刷新頁面並再試一次。
課堂經歷
英語程度 - 未知
美國 6 - 9 年級
Beginner - Advanced 等級
班級說明: 在這個為期 10 週的綜合課程中,青少年將踏上掌握論文寫作藝術的旅程。從理解結構良好的論文的基本要素到完善最終草稿,本課程旨在讓學生具備出色寫作所需的技能和信心。無論是學校作業、大學申請或個人成長,學生都將學習撰寫清晰、引人注目且有效的論文。課程強調循序漸進的方法,確保每個學生都能逐步建立自己的寫作能力,並在過程中得到大量的指導和支持。 上課經驗: 本課程深入探討論文寫作的基本組成部分,每節課都專注於有助於撰寫強而有力、有凝聚力的論文的關鍵方面。課程旨在指導學生完成寫作過程的每個階段,從集思廣益到修改和完善他們的作品。這種體驗旨在互動且引人入勝,並結合了針對不同學習風格的教學技巧。 班級結構如何? 課程分為每週幾節,每節側重於論文寫作的不同方面。課程旨在相互借鑒,讓學生逐步發展他們的技能。 課程包括直接指導、指導練習和獨立作業的結合。學生將有機會應用透過練習和寫作作業所學到的知識。 該課程還包括同儕審查會議,學生可以在支持性環境中提供和接收回饋,幫助他們改進工作。 你將如何教學? 教學風格高度互動且以學生為中心。我使用多種教學方法,包括講座、討論、幻燈片、影片剪輯和實踐活動,以滿足不同的學習方式。 課程旨在引人入勝且易於理解,將複雜的概念分解為易於管理的步驟。鼓勵學生提出問題並積極參與課堂討論。 在整個課程中,我對每個學生的寫作提供個人化的回饋,提供有針對性的建議來幫助他們改善。 學習者將有多少機會與您互動? 在整個課程中,學習者將有大量機會與我互動。每場會議都包括問答、討論和一對一回饋的時間。 我致力於提供個人化的支持,確保每個學生都能獲得成功所需的指導。這包括定期簽到和對作業的個人化回饋。 課程結構鼓勵學生積極參與,參與同儕審查、協作練習和公開討論,使他們能夠相互學習以及向我學習。 本課程的目的不僅在於教授論文寫作的技巧,還在於激發信心和對寫作的熱愛。到 10 週結束時,學生將全面了解論文寫作過程以及撰寫高品質、有影響力的論文所需的技能。
學習目標
了解論文結構:
學生將對論文的基本結構有深入的理解,包括引言、正文段落和結論的作用。
制定強而有力的論文陳述:
學生將學習如何撰寫清晰、簡潔且有爭議的論文陳述,以有效指導他們的論文。
教學大綱
課程
遵循 Teacher-Created 課程10 課程
超過 10 週課 1:
Introduction to Essay Writing
Topics Covered:
Understanding the purpose and structure of an essay
Overview of different types of essays
Introduction to the writing process: planning, drafting, revising, and editing
30 分鐘線上直播課
課 2:
Crafting Strong Thesis Statements
Topics Covered:
What is a thesis statement?
How to create a clear, concise, and arguable thesis
Practice writing thesis statements for different essay prompts
30 分鐘線上直播課
課 3:
Developing Effective Introductions
Topics Covered:
The role of an introduction in setting the stage for an essay
Techniques for grabbing the reader’s attention
Writing engaging and informative introductions
30 分鐘線上直播課
課 4:
Building Body Paragraphs
Topics Covered:
Structure of a strong body paragraph
Using topic sentences to guide each paragraph
Incorporating evidence and analysis to support the thesis
30 分鐘線上直播課
其他詳情
學習需求
本課程為患有多動症、誦讀困難和自閉症譜系障礙的學習者提供支援。它包括清晰的說明、視覺教具和靈活的節奏,以適應不同的學習風格。
父母的引導和規範
本課程僅專注於論文寫作,不包含任何可能令人不安或需要額外安全預防措施的內容。所有材料和活動均適合青少年,並且不會使用需要帳戶的第三方工具。
先決條件
沒有先決條件。向所有青少年開放,無論以前的寫作經驗如何。
供應清單
用於記筆記和起草論文的筆記本或數位文檔 使用文字處理程式(例如 Microsoft Word、Google Docs)來撰寫和編輯論文 用於參加線上會議的可靠的互聯網連接 可選:用於增強詞彙量的同義詞庫或字典,無論是實體的還是數字的
外部資源
學習者無需使用標準 Outschool 工具以外的任何應用程式或網站。
來源
所有教學材料和內容均由教師根據標準論文寫作技巧和教育最佳實踐創建。本課程不需要外部書籍、文章或網站。
認識老師
教師專業知識和證書
非美國 教學證書
2 個學位
碩士 在 健康或體育 從 Loughborough University
學士學位 在 健康或體育 從 Nottingham Trent University
我在幫助學生提高論文寫作技巧方面擁有豐富的經驗,在指導學生從學校到大學的水平方面擁有強大的背景。多年來,我對有效論文寫作的關鍵組成部分有了深入的了解,並成功幫助眾多學生提高了針對各種學術目的的寫作能力。
我的專長在於將論文寫作過程分解為可管理的步驟,確保每個學生掌握建立論點、發展論文以及撰寫清晰、引人注目的論文的基礎知識。我與各種各樣的學生一起工作過,每個學生都有獨特的學習需求,我為自己能夠調整教學方法以適應不同的學習風格而感到自豪。
透過一對一輔導和小組指導,我提供個人化回饋、實用技巧和改進策略,幫助學生建立寫作信心。我的方法是實踐和支持,重點是讓學生在掌握論文寫作的技術方面的同時發展自己的聲音。
我熱衷於幫助學生提高寫作水平,並致力於提供確保他們成功所需的指導和支持。
評論
1 總評分, 1 有評論
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