¥1,700
weeklyor ¥4,968 for 6 classes
創意學習者的 STEAM 數學專案：
年齡 6-11
現場團體課程
即時視訊會議
每週2次，共 3 週
2-10 名學習者(每班)
60 分鐘
包含什麼
6 現場會議
6 上課時間作業
每週 1 小時. こんにちは、アンジェラです。あらゆる年齢層、能力レベルの生徒にクラスを教えています。 プレッシャーが少なく、楽しい雰囲気の中で教えるのが大好きです。学習で最もやりがいを感じるのは、他者とつながる能力を身につけられることだと信じています。 児童・家族サービス学の学士号を取得し、元図書館員です。TESOLとTEFOLの資格を持ち、様々な年齢層や能力の生徒に25年間教えてきました。私の専門は、怒りや不安の問題を抱える子どもたち、そして特別なサポートが必要な神経発達障害のある生徒たちの支援です。 私の情熱は、他の人の学習目標達成を支援することです。私は生涯学習者であり、その情熱を生徒たちに伝えたいと思っています。私の一日は、あらゆる能力を持つ子供たちを教えることから始まります。仕事が休みの時は、たいてい農場で豚、アヒル、鶏と遊んでいます。2匹の犬も忘れられません！ 2児の母として、個別指導の大切さを知っています。子どもたちは皆それぞれ違います。だからこそ、子どもたちの学び方を教えることが私の目標です。子どもたちが私のクラスを終える頃には、新しいスキルを身につけて人生に役立てられると感じてもらいたい。教えることは、生徒たちの自信を育むもう一つの方法であり、私はその一瞬一瞬を大切にしています。完成證書
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課堂經歷
英語程度 - A1
美國 2 - 5 年級
Beginner - Advanced 等級
こんにちは、アンジェラです。あらゆる年齢層、能力レベルの生徒にクラスを教えています。 プレッシャーが少なく、楽しい雰囲気の中で教えるのが大好きです。学習で最もやりがいを感じるのは、他者とつながる能力を身につけられることだと信じています。 児童・家族サービス学の学士号を取得し、元図書館員です。TESOLとTEFOLの資格を持ち、様々な年齢層や能力の生徒に25年間教えてきました。私の専門は、怒りや不安の問題を抱える子どもたち、そして特別なサポートが必要な神経発達障害のある生徒たちの支援です。 私の情熱は、他の人の学習目標達成を支援することです。私は生涯学習者であり、その情熱を生徒たちに伝えたいと思っています。私の一日は、あらゆる能力を持つ子供たちを教えることから始まります。仕事が休みの時は、たいてい農場で豚、アヒル、鶏と遊んでいます。2匹の犬も忘れられません！ 2児の母として、個別指導の大切さを知っています。子どもたちは皆それぞれ違います。だからこそ、子どもたちの学び方を教えることが私の目標です。子どもたちが私のクラスを終える頃には、新しいスキルを身につけて人生に役立てられると感じてもらいたい。教えることは、生徒たちの自信を育むもう一つの方法であり、私はその一瞬一瞬を大切にしています。
學習目標
こんにちは、アンジェラです。あらゆる年齢層、能力レベルの生徒にクラスを教えています。
プレッシャーが少なく、楽しい雰囲気の中で教えるのが大好きです。学習で最もやりがいを感じるのは、他者とつながる能力を身につけられることだと信じています。
児童・家族サービス学の学士号を取得し、元図書館員です。TESOLとTEFOLの資格を持ち、様々な年齢層や能力の生徒に25年間教えてきました。私の専門は、怒りや不安の問題を抱える子どもたち、そして特別なサポートが必要な神経発達障害のある生徒たちの支援です。
私の情熱は、他の人の学習目標達成を支援することです。私は生涯学習者であり、その情熱を生徒たちに伝えたいと思っています。私の一日は、あらゆる能力を持つ子供たちを教えることから始まります。仕事が休みの時は、たいてい農場で豚、アヒル、鶏と遊んでいます。2匹の犬も忘れられません！
2児の母として、個別指導の大切さを知っています。子どもたちは皆それぞれ違います。だからこそ、子どもたちの学び方を教えることが私の目標です。子どもたちが私のクラスを終える頃には、新しいスキルを身につけて人生に役立てられると感じてもらいたい。教えることは、生徒たちの自信を育むもう一つの方法であり、私はその一瞬一瞬を大切にしています。こんにちは、アンジェラです。あらゆる年齢層、能力レベルの生徒にクラスを教えています。
プレッシャーが少なく、楽しい雰囲気の中で教えるのが大好きです。学習で最もやりがいを感じるのは、他者とつながる能力を身につけられることだと信じています。
児童・家族サービス学の学士号を取得し、元図書館員です。TESOLとTEFOLの資格を持ち、様々な年齢層や能力の生徒に25年間教えてきました。私の専門は、怒りや不安の問題を抱える子どもたち、そして特別なサポートが必要な神経発達障害のある生徒たちの支援です。
私の情熱は、他の人の学習目標達成を支援することです。私は生涯学習者であり、その情熱を生徒たちに伝えたいと思っています。私の一日は、あらゆる能力を持つ子供たちを教えることから始まります。仕事が休みの時は、たいてい農場で豚、アヒル、鶏と遊んでいます。2匹の犬も忘れられません！
2児の母として、個別指導の大切さを知っています。子どもたちは皆それぞれ違います。だからこそ、子どもたちの学び方を教えることが私の目標です。子どもたちが私のクラスを終える頃には、新しいスキルを身につけて人生に役立てられると感じてもらいたい。教えることは、生徒たちの自信を育むもう一つの方法であり、私はその一瞬一瞬を大切にしています。教學大綱
課程
遵循 Eureka Math 課程標準
與 Common Core State Standards (CCSS)對齊6 課程
超過 3 週課 1:
Introduction to Zoo Project & Naming the Zoo
CCSS.ELA-LITERACY.W.4.2: Write informative/explanatory texts to convey ideas clearly. Students will brainstorm and explain their zoo name choices, assessed on clarity and creativity. Participation in discussions will be observed. 60 分鐘線上直播課
課 2:
Designing the Zoo Sign
CCSS.ELA-LITERACY.W.4.4: Produce clear and coherent writing with guidance. CCSS.MATH.CONTENT.4.G.A.1: Draw and identify points, lines, line segments, rays, angles, and perpendicular/parallel lines. 60 分鐘線上直播課
課 3:
Selecting Animals for the Zoo
CCSS.ELA-LITERACY.RI.4.7: Interpret information presented visually, orally, or quantitatively.
CCSS.ELA-LITERACY.W.4.1: Write opinion pieces on topics or texts, supporting a point of view with reasons.
Assessment:
Students will submit a list of animals with explanations, assessed on logical reasoning and connection to the animals' characteristics. 60 分鐘線上直播課
課 4:
Designing Animal Habitats
CCSS.MATH.CONTENT.4.MD.A.3: Apply the area and perimeter formulas for rectangles in real-world problems.
CCSS.ELA-LITERACY.W.4.2: Write informative/explanatory texts to examine a topic and convey ideas. Habitat designs will be assessed on correct use of area and perimeter, clarity in design, and an accompanying written explanation describing the habitat. 60 分鐘線上直播課
其他詳情
供應清單
こんにちは、アンジェラです。あらゆる年齢層、能力レベルの生徒にクラスを教えています。 プレッシャーが少なく、楽しい雰囲気の中で教えるのが大好きです。学習で最もやりがいを感じるのは、他者とつながる能力を身につけられることだと信じています。 児童・家族サービス学の学士号を取得し、元図書館員です。TESOLとTEFOLの資格を持ち、様々な年齢層や能力の生徒に25年間教えてきました。私の専門は、怒りや不安の問題を抱える子どもたち、そして特別なサポートが必要な神経発達障害のある生徒たちの支援です。 私の情熱は、他の人の学習目標達成を支援することです。私は生涯学習者であり、その情熱を生徒たちに伝えたいと思っています。私の一日は、あらゆる能力を持つ子供たちを教えることから始まります。仕事が休みの時は、たいてい農場で豚、アヒル、鶏と遊んでいます。2匹の犬も忘れられません！ 2児の母として、個別指導の大切さを知っています。子どもたちは皆それぞれ違います。だからこそ、子どもたちの学び方を教えることが私の目標です。子どもたちが私のクラスを終える頃には、新しいスキルを身につけて人生に役立てられると感じてもらいたい。教えることは、生徒たちの自信を育むもう一つの方法であり、私はその一瞬一瞬を大切にしています。
外部資源
學習者無需使用標準 Outschool 工具以外的任何應用程式或網站。
認識老師
教師專業知識和證書
こんにちは、アンジェラです。あらゆる年齢層、能力レベルの生徒にクラスを教えています。
プレッシャーが少なく、楽しい雰囲気の中で教えるのが大好きです。学習で最もやりがいを感じるのは、他者とつながる能力を身につけられることだと信じています。
児童・家族サービス学の学士号を取得し、元図書館員です。TESOLとTEFOLの資格を持ち、様々な年齢層や能力の生徒に25年間教えてきました。私の専門は、怒りや不安の問題を抱える子どもたち、そして特別なサポートが必要な神経発達障害のある生徒たちの支援です。
私の情熱は、他の人の学習目標達成を支援することです。私は生涯学習者であり、その情熱を生徒たちに伝えたいと思っています。私の一日は、あらゆる能力を持つ子供たちを教えることから始まります。仕事が休みの時は、たいてい農場で豚、アヒル、鶏と遊んでいます。2匹の犬も忘れられません！
2児の母として、個別指導の大切さを知っています。子どもたちは皆それぞれ違います。だからこそ、子どもたちの学び方を教えることが私の目標です。子どもたちが私のクラスを終える頃には、新しいスキルを身につけて人生に役立てられると感じてもらいたい。教えることは、生徒たちの自信を育むもう一つの方法であり、私はその一瞬一瞬を大切にしています。評論
382 總評分， 206 有評論
老師的評論摘要
The reviews paint a highly positive picture of the teacher, Angela. Students and parents alike praise her engaging teaching style, ability to connect with children, and talent for making lessons fun and relatable. She is described as energetic, warm, patient, and adaptive to individual needs. Many note that their children looked forward to her classes and learned valuable life skills.
此摘要由AI人工智慧根據家長評論生成
こんにちは、アンジェラです。あらゆる年齢層、能力レベルの生徒にクラスを教えています。 プレッシャーが少なく、楽しい雰囲気の中で教えるのが大好きです。学習で最もやりがいを感じるのは、他者とつながる能力を身につけられることだと信じています。 児童・家族サービス学の学士号を取得し、元図書館員です。TESOLとTEFOLの資格を持ち、様々な年齢層や能力の生徒に25年間教えてきました。私の専門は、怒りや不安の問題を抱える子どもたち、そして特別なサポートが必要な神経発達障害のある生徒たちの支援です。 私の情熱は、他の人の学習目標達成を支援することです。私は生涯学習者であり、その情熱を生徒たちに伝えたいと思っています。私の一日は、あらゆる能力を持つ子供たちを教えることから始まります。仕事が休みの時は、たいてい農場で豚、アヒル、鶏と遊んでいます。2匹の犬も忘れられません！ 2児の母として、個別指導の大切さを知っています。子どもたちは皆それぞれ違います。だからこそ、子どもたちの学び方を教えることが私の目標です。子どもたちが私のクラスを終える頃には、新しいスキルを身につけて人生に役立てられると感じてもらいたい。教えることは、生徒たちの自信を育むもう一つの方法であり、私はその一瞬一瞬を大切にしています。
Xia上 4月22日
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