秘密、懸念與生存：「湖」小說研究
在這個為期 8 週的課程中，學生將沉浸在娜塔莎·普雷斯頓 (Natasha Preston) 的《湖》的神秘之中。透過互動討論和活動，他們將解開線索，發現夏令營中發生的事情。
Wild and Unstructured Learning
平均評分：
4.8
評論數量：(1,114)
熱門課程
包含什麼
8 現場會議
6 小時 40 分鐘 上課時間作業
每週 1 小時. Students will read 7 chapters each week. Any projects or assignments not finished in class will be completed as homework.進度報告
Available upon request.我們無法翻譯此文，請刷新頁面並再試一次。
課堂經歷
英語程度 - 未知
美國 9 - 12 年級
Are you ready to dive into a thrilling mystery filled with buried secrets, broken friendships, and unexpected twists? In this 8-week novel study, we’ll unravel the secrets of The Lake by Natasha Preston one suspenseful chapter at a time. Each week, we’ll tackle 7 new chapters, and through interactive discussions, hands-on projects, and detective-style activities, you’ll track clues, build conspiracy boards, and even create survival plans for the characters! From plotting timelines and character webs to predicting the next big twist, this novel study is perfect for high school students who love mystery, suspense, and a bit of drama. Will Esme and Kayla make it out unscathed? Who can be trusted? Join us to find out—if you dare!
學習目標
Students will improve their reading and comprehension skills.
教學大綱
課程
遵循 Teacher-Created 課程8 課程
超過 8 週課 1:
Setting the Stage & Early Secrets: Chapters 1-7
Icebreaker: "Secrets Game" – Students share fun, harmless secrets (real or made up) to connect with the book’s theme.
Discussion: Introduce Esme and Kayla. What are your impressions of them? How does the camp setting add to the suspense?
Project: Design a visual map of the camp—where key events from the chapters are taking place.
Prediction Challenge: What secrets do you think the girls are hiding? Students write predictions to revisit later. 50 分鐘線上直播課
課 2:
Suspicion Starts to Build: Chapters 8-14
Discussion: Which characters are starting to act suspicious? How do their actions raise tension?
Project: Create character suspect profiles – Students make a profile of a character they suspect is hiding something (traits, clues, and motives).
Quick Debate: Is it better to confront a secret head-on or keep it hidden to protect others?
Hands-On Project: Start a timeline of events and mysteries, which will grow each week. 50 分鐘線上直播課
課 3:
Clues, Flashbacks, and Red Flags: Chapters 15-21
Discussion: How do Esme’s flashbacks contribute to the story? What new clues or red flags are emerging?
Project: Add new events to the timeline and highlight any red herrings (misleading clues).
Activity: "Detective Notes" – Students compile a list of open questions they still have about the characters and events.
Prediction Check: Any new predictions or changes to last week’s ideas? 50 分鐘線上直播課
課 4:
Friendships Tested and Loyalties Shift: Chapters 22-28
Discussion: How are the friendships changing? What choices are making things worse?
Activity: Create a friendship web to show the relationships between characters and how they evolve.
Hands-On Project: Students work on alternative scenes—how would the story change if Esme or Kayla made different decisions?
Mini Poll: Who do you trust most so far? Who do you trust least? 50 分鐘線上直播課
其他詳情
父母的引導和規範
The Lake is a young adult thriller that contains mature themes.
Mature Themes:
The story revolves around buried secrets and past mistakes, which introduces moral dilemmas and emotional conflicts.
Themes of guilt, betrayal, and unresolved trauma are explored throughout the book.
Violence and Danger:
There are scenes of physical danger, including threats to characters’ safety.
The tension builds with moments of suspense, which may feel intense or unsettling for younger readers.
Language:
Some instances of mild profanity appear in the dialogue.
Relationships and Drama:
The story includes friendship conflicts, tension, and manipulation.
There are subtle mentions of romantic attraction, but nothing explicit.
Psychological Tension:
The plot leans heavily into suspense, with moments of anxiety, paranoia, and psychological pressure on the characters.
供應清單
The Lake by Natasha Preston paper pencil coloring supplies of choice
外部資源
學習者無需使用標準 Outschool 工具以外的任何應用程式或網站。
來源
The Lake by Natasha Preston
已加入 October, 2020
4.8
1114評論
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9 位教師有研究生學歷
碩士 在 教育 從 University of West Alabama
碩士 在 教育 從 Saginaw Valley State University
碩士 在 教育 從 American International College
碩士 由 Duke University
碩士 在 音樂或戲劇或藝術 從 University of Houston-Clear Lake
碩士 在 土木工程 從 University of Ottawa
碩士 在 特殊教育 從 Moreland University
碩士 在 教育 從 University of Houston Clear Lake
碩士 在 教育 從 Lesley University
11 老師擁有學士學位
學士學位 在 教育 從 University of Montevallo
學士學位 在 教育 從 Mount Holyoke College
學士學位 在 教育 從 Asbury College
學士學位 在 心理學 從 Furman University
學士學位 在 教育 從 Longwood University
學士學位 在 英語 從 University of Wisconsin-Milwaukee
學士學位 在 教育 從 University of Houston Clear Lake
學士學位 在 小學教育 從 Whitworth University
學士學位 由 Angelo State University
學士學位 在 外語 從 Angelo State University
學士學位 在 英語語言文學 從 Bohai University, China
學士學位 在 行銷 從 University of Missouri
Teachers have at least 5 years of experience teaching novel studies to high school students. 評論
現場團體課程
US$160
用於 8 課程每週1次，共 8 週
50 分鐘
即時視訊會議
年齡: 13-18
2-12 每班學員人數
