Outschool
搜尋

per class
班級
玩

建立用於求職申請的個人資訊卡(特殊學習者)

由 1 位學習者完成
年齡 15-18
一次性直播課程
在這次迷你課程中,您的學生將識別填寫工作申請所需的個人信息,並創建一張個人資訊卡以在申請工作時使用。
平均評分:
5.0
評論數量:
(3 評論)

即時視訊會議
單堂課
3-6 名學習者(每班)
30 分鐘

包含什麼

1 現場會議
30 分鐘 上課時間
作業
This is a one time class and the assignment will be completed in class.
評估
Informal assessment completed upon the completion of the student's job application information card.
我們無法翻譯此文,請刷新頁面並再試一次。

課堂經歷

英語程度 - 未知
美國 9 - 12 年級
For this 30 minute one time class, learners with special needs who are wanting a job and/or help with remembering personal information will identify information they need to fill out a job application. As the teacher, I will guide learners in understanding what a job application is, importance of keeping personal information safe, and information needed to fill out a job application. We will also learn how to create a job application card so that learners can use the card as a reference when filling out job applications. The class will include a interactive presentation, where students will have the opportunity to recall information, interact with other learners, and hands on practice. 
Learners will need to be able to write or have an adult create pieces of information to be filled on the template so the learner can place in the correct area. If you have a learner that may need assistance with writing or placing information in the correct location, adult supervision would be required. I have attached the job application information card in the welcome post that can be printed out prior to class.

學習目標

Students will identify personal information information needed to fill out a job application and create a job application information card.

其他詳情

父母的引導和規範
None
供應清單
Students will need access (parent write down information) to specific personal information (i.e. full name, birthdate, address, age, email, phone number, social security number, at least two references) but students will NOT be sharing this information with anyone in class. It is just for them to have on hand when creating their job application information card. At the beginning of class, I will also discuss about the importance of not sharing personal information.

Something to write with
 1 註冊後即可取得文件
外部資源
學習者無需使用標準 Outschool 工具以外的任何應用程式或網站。
來源
None

認識老師

已加入 September, 2023
5.0
3評論
教師檔案
教師專業知識和證書
阿肯色州 教學證書 在 小學教育
德州 教學證書 在 小學教育
N/A

評論


其他家長也喜歡
大學入學、獎學金、實習和職業面試準備
Cam Axelrood
每堂課
一對一輔導
依需求開班
16-18
對職業感到好奇嗎?職業探索和就業技能!
Michael Scott Gullett
4.9
(153)
每班
下次會議在 4 PM Monday
團體課
1 週, 1/週, 50 分鐘
14-18
職業輔導簡介
Yvette Gatta
每班
下次會議在 1:30 AM Tuesday
團體課
1 週, 1/週, 20 分鐘
13-18
職業準備技能 I
Mrs. Kristal
每班
下次會議在 2 PM Thu 3/20
團體課
4 週, 1/週, 1 小時
13-18
軟技能:職業與生活必需品
Stacia Charette, Certified English Teacher
4.9
(168)
每班
下次會議在 11 PM Thu 3/20
團體課
5 週, 1/週, 40 分鐘
13-18
職業探索輔導:尋找你的道路
Imran Mir
5.0
(13)
每堂課
一對一輔導
依需求開班
14-18
熱情與目標的碰撞:探索與動物有關的職業
Caroline Pahl
每班
下次會議在 5 PM Monday
團體課
1 週, 1/週, 30 分鐘
9-14
* 發現優勢、熱情與目標:未來職涯之旅
Brandy Dahlen Yun and BE Education
4.9
(637)
每班
團體課
15 週, 1/週, 45 分鐘
12-17
職業和大學準備:高中學生的個人和職業成功
Lisa Kornberg
4.9
(1,234)
每班
下次會議在 11 PM Tue 4/15
團體課
6 週, 1/週, 55 分鐘
14-18
暑期實習-職業探索:如何在高中獲得實習機會
Dr. Lisa, EdD
每班
下次會議在 3:30 PM Sat 3/29
團體課
5 週, 1/週, 55 分鐘
15-18
職涯與目標規劃:打造您的成功之路 1-1 輔導
Miranda Campos
5.0
(1)
每堂課
一對一輔導
依需求開班
16-18
與動物一起工作的職業|如何成為動物學家 | 8-11歲
Sarah Skebba
5.0
(263)
每班
下次會議在 3 PM Tue 4/8
團體課
1 週, 1/週, 45 分鐘
8-11
1:1 面試準備與模擬面試輔導
Audrey DeWitt
每堂課
一對一輔導
依需求開班
14-18
青少年財務輔導與職業準備
Lance Davis B.S. Criminal Justice
5.0
(102)
每班
下次會議在 10 PM Mon 3/24
團體課
4 週, 1/週, 45 分鐘
14-18
大學預科變得簡單:專業、論文、獎學金等等!
Brandon Visetchaisri, MIS
5.0
(3)
每堂課
一對一輔導
依需求開班
13-18
為成為成年人做準備:現實世界中的生活(學校應該教但沒有教的一切!)
The Gifted Teacher
4.8
(1,442)
每班
下次會議在 7 PM Wednesday
團體課
1/週, 50 分鐘
13-18
查看更多課程
回首頁
搜尋
贈送禮物卡
開啟貨幣、時區和語言設置
語言&地區
登入