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US$25

per class
班級

關於我們的美國國旗

由 1 位學習者完成
年齡 5-9
一次性直播課程
您的學生將透過遊戲和互動來了解有關我們國旗的事實和歷史。課程以旗幟工藝結束。
平均評分:
4.8
評論數量:
(313 評論)

即時視訊會議
單堂課
1-6 名學習者(每班)
50 分鐘

包含什麼

1 現場會議
50 分鐘 上課時間
項目
1-2 整堂課
完成證書
包括
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課堂經歷

英語程度 - 未知
美國 Kindergarten - 3 年級
Beginner 等級
What will be taught? 
       In this class, students will learn about  the history of our nation's flag, (USA).  
What topics will you cover? 
       1. We will learn about the first flag and why it was made. 
       2. We will discuss the reason for the colors and symbols used in the flag.
       3.  How the flag has changed as our country has changed will be shown. 
       4. We will hear the Pledge of Allegiance and talk about what it means. 
       5. We will complete a flag craft to help remember what we have learned. 
How is your class structured? 
       We will begin with introductions. Next, the topics will be covered in the sequence listed 
        above. These will be Q&A to elicit answers from the children so they can share the 
        knowledge they already have to promote personal confidence.  I will show examples of 
        various flags throughout our history as our country has developed. we will review the i 
         information with a game.  After about 30 minutes of discussion, we will begin a 
         hands-on activity. 
How will you teach?
        Primarily through Q&A, images to share and discussion of facts. Children are 
        encouraged to speak, share and take turns. 
What's your teaching style? 
         Informal - guided discussion
How much will learners get to interact with you (mention specifics like: lecture, games, slides, video clips, discussion)?
          Participation in answering questions, discussions, and games.

學習目標

Students will learn the meaning of the symbols and colors on our flag.
Students will be able to identify the US Flag in various forms through our history.

其他詳情

學習需求
This informal class employs discussion, Q&A, hands on learning, and games. These activities provide a variety of ways the student can learn and interact with the teacher and classmates.
父母的引導和規範
Younger students may need assistance with the craft activity if they are not proficient with using glue and scissors.
先決條件
No prerequisites, but students should be able to use scissors and glue sticks or have the aid of an adult.
供應清單
Blank White paper 8.5 x 11   Construction paper is best, but printer paper will work. 

Print out craft activity sheets from the classroom. 

Child safe scissors, markers or crayons, glue stick.  (Be sure the child has both red and blue colors.) 

Paper for taking notes, if desired.
外部資源
學習者無需使用標準 Outschool 工具以外的任何應用程式或網站。
來源
GA Social Studies Standards for Excellence GASSKH1c, GASSKH2a,GASS4H3 Surprising Facts about the American Flag- https://www.federalflags.com/blogs/federal-flags/surprising-facts-about-the-american-flag Congressional Medal of Honor Society https://www.cmohs.org/news-events/uncategorized/flag-day-lesson-plans-for-elementary-students/ Betsey Ross probably didn't design the American Flag - https://www.biography.com/history-culture/a44177009/who-designed-the-american-flag

認識老師

已加入 January, 2019
4.8
313評論
教師檔案
教師專業知識和證書
學士學位 在 教育 從 Asbury College (University)
I hold a degree in Elementary Education from Asbury University. I have taught children and adult teachers and caregivers for 40 + years. I have also worked as a writer, contributor, and editor on a Georgia State Curriculum for Elementary and Middle School Social Studies. 

評論

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