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말 이해: 자신의 마구간 계획(자기 주도)

10 명의 학생이 수업을 완료함
연령대: 8-12 세
자율 진도 수업
말은 건강하고 행복하기 위해 무엇이 필요할까요? 꿈의 농장 지도를 디자인하면서 말의 생물학적, 사회적, 인지적 요구 사항과 복지에 대한 주요 관심사, "종에 적합한 조건"의 의미를 탐구하세요.
평균 평점:
4.9
수강 후기 수:
(1,088 수강 후기)
인기 선생님

1개의 사전 녹화 레슨
1 교사 지원 기간(주)
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무엇이 포함되어 있나요?

사전 녹화된 수업 1개
1 주
교사 지원 기간(주)
1년
학습 내용 이용 기간
프로젝트
주당 1-2시간. Over the course of the lessons, students will design their own horse farm map. This can be shared for feedback.
숙련도 평가
There is a discussion question in the introductions material, which I will respond to to engage in conversation about the topics they're exploring -- supporting and scaffolding their thinking. They are also welcome to share their thoughts, experiences, and questions as they go.
수료증
포함됨
보고계신 지문은 자동 번역 되었습니다

수업 소개

영어 수준 - 알 수 없음
미국 3학년 - 6학년 학년
🐴 Learn all about how to care for horses through designing a map of your dream stable and farm! This class is centered on the idea of species appropriate living conditions: understanding how horses live in nature, to ensure we're creating environments that offer the kinds of choices they would make for themselves. 


🕰️ The course should take a total of 60-90 minutes to work through, between reviewing the material and the time spent illustrating the farm. Learners can repeat the class material to make multiple maps. 

We will explore questions like: 
- What is important to horses?
- What and how do horses need to eat?
- What kind of environments can cause horses stress and what kinds keep them feeling safe?
- Do they like to live alone or near other horses?
- What kind of environment is interesting to horses? 
- What kinds of spaces do we need to work with them in different ways (riding, ground work, nature-time)?


1️⃣ First, we'll set up our maps and introduce a framework for basic needs of horses: talking about what species appropriate living conditions means, looking at the meaning of "forage, freedom, and friends," and introducing three categories of needs (biological, social, and cognitive). The introduction contains about 15 minutes of targeted recorded material. 

2️⃣ Through five steps we will explore the biological, social, and cognitive needs of horses and how they can apply to choices about horsekeeping. As we go, we will add various important elements to our farm/stable design, and make decisions about how to set things up to keep horses healthy and happy! We will look at the meaning of "forage, friends, and freedom" to understand what matters most to horses. Each step has 2-5 minutes of video explanation on the concept and what to add.

학습 목표

Learners will learn about species appropriate living conditions for horses, considering how to apply them to a horse farm design/map.

강의 계획서

1 레슨
1 주 이상
레슨1:
Design Your Own Horse Farm
 1. Horses' Needs
a. What does "species appropriate living conditions" mean?
b. Forage, Freedom, Friends

2. Making the Map
a. Step 1 - Biological Need: Food & Foraging
b. Step 2 - Biological Need: Shelter & Space
c. Step 3 - Social Need: Family & Friends
d. Step 4 - Cognitive Need: Enrichment
e. Step 5 - Cognitive Need: Training Areas 
30 분의 동영상 강의

그 외 세부 사항

학부모 가이드
This class is a project-based overview of horse's basic needs through designing a map, it is not a "how to" class on how to care for, feed, or assess the health of horses. For example, we will talk about horse's need to forage on food and why, but we will not go into the various factors involved in determining if a given plot of land and its plants are suitable for a given domestic horse's foraging needs.
수업 자료
1) Blank paper -- the bigger the better: a roll of paper is great, 11x17 is good, and letter paper will do in a pinch 

2) Coloring supplies of your preference.
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선생님을 만나보세요

4.9
1088수강 후기
인기 선생님
프로필
교사 전문성 및 자격증
학사 학위 미술/스튜디오 예술 Wittenberg University에서
학사 학위 심리학 Wittenberg University 에서
I have a BA in Critical Social Psychology with a thesis project that focused on environmental welfare for equines in therapy programs through ecopsychology, presented:

- As a poster presentation "Ecologically Informed Equine Assisted Therapy" at the Association for Women in Psychology National Conference in 2014 (Columbus, Ohio).

- As a paper presentation: "Intertwined Wellness: An Ethic of Equine Assisted Therapies Through Ecopsychology" at the International Symposium for Equine Welfare in Equine Assisted Activities in 2019 (Scranton, Pennsylvania) and published under the same name in the compendium.                                  

I also drew maps for many'a dreamed-of horse farms as a kid. :) 

리뷰


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