for 4 classes
수업
재생

우주 장난감 - 우주선을 직접 만들어 보세요!

2 명의 학생이 수업을 완료함
연령대: 8-11 세
실시간 그룹 수업
이 4주 수업에서, 학생들은 종이 비행기와 팽이와 같은 간단한 장난감을 통해 기본적인 물리학과 수학 개념을 적용해 우주선과 국제 우주 정거장이 우주에서 어떻게 항해하는지 배웁니다.
평균 평점:
4.0
수강 후기 수:
(6 수강 후기)

실시간 화상 수업
4주 동안 주당 1회
3-10 수업 정원
90분

무엇이 포함되어 있나요?

4개의 라이브 미팅
수업 6 시간
보고계신 지문은 자동 번역 되었습니다

수업 소개

Students will meet each other and myself in our virtual classroom to learn about how toys are actually used in space!  We will start by introducing ourselves and welcoming newcomers.  Then we will have a short beginning introduction with Q&A to assess prior knowledge.  Then I will introduce a new toy each week, along with a project-based learning activity in which students will prototype their own space toys.  Students are also welcome to bring any space toys they might have to show and share with the class! 

During our project, we will be using Design Thinking steps.  I will assist the students to break down and analyze the discussion topics so that they thoroughly understand the history, physics and math components behind everything that we are doing. Then I'll take questions and encourage discussion among the students as well. We also will incorporate many reflection opportunities to personalize and individualize our learning.  

Week One: Fast prototyping. This week, participants will learn about how to use low-technology (cardboard, paper, straws, plastic) to prototype their first space toys: tops. With their first artifact, we will apply learning to understand how direction, motion and friction works. We will see how tops are the guiding elements of all space travel and how they exist inside the ISS.

Week Two: Space. This week is about prototyping aircrafts using low-technology. We will focus combine the knowledge from the first week related to motion. Students will prototype various paper aircrafts and use the scientific method to hypothesize, test, and make alterations to their flight patterns. 

Week Three: Navigation in space. During this week participants will learn about space and the International Space Station. They will prototype a rocket and the rocket base. We will test launching and return and the main challenge is to have the rocket returning to the same spot from where it was launched.

Week Four: Prototyping your spaceship. This week is all about prototyping and combining the knowledge from the past weeks. Participants will have the opportunity to prototype their spaceship and creativity is the main element during this final week.


I am so excited to have you in my class. You will be using all your previous knowledge in your prototypes and I am looking forward to learning from you as well!

학습 목표

Students will learn the basic properties of:
-Cartesian planes: X, Y, Z (2D and 3D concepts)
-Drawing geometric circles without specific tools
-Circumference, diameter
-Rotation, friction, force, motion, energy

Students will learn how basic elements from familiar toys are applied in spaceships and space exploration and be able to communicate these ideas to peers.

그 외 세부 사항

학부모 가이드
Use of some simple tools like scissors, tape, cardboard, toothpicks, etc.
수업 자료
Recycled and home office supplies like cardboard, scissors, straws, paper clips, tape, sticky notes, toothpicks.
Outschool 외 필요 앱/웹사이트
아웃스쿨 사이트의 기능 외 별도의 앱이나 웹 사이트를 사용할 필요가 없습니다.

선생님을 만나보세요

가입일: April, 2020
4.0
6수강 후기
프로필
교사 전문성 및 자격증
I am a technology teacher with over 12 years of experience teaching in the US, China, and Latin America. I am involved in the Mars Scholar Project, affiliated with the global Mars Society, in which I provide teacher training and student classes.  I received the 3rd place award in the International Curriculum Design Challenge through STEAMex competing against educators around the world to develop STEAM curriculum and solving real-world problems. 

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