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수업

랩 뉴스 : 시사 및 언어 예술 수업(진행 중)

5 명의 학생이 수업을 완료함
연령대: 8-11 세
실시간 그룹 수업
영국에 거주하는 영어 교사와 함께 하는 이 주간 ELA 진행 수업은 시사를 활용하여 랩 가사를 통해 언어 예술을 가르칩니다. 3-5학년. #자신감
평균 평점:
4.8
수강 후기 수:
(242 수강 후기)

실시간 화상 수업
주당 1회
1-10 수업 정원
45분

무엇이 포함되어 있나요?

1개의 라이브 미팅
주당 수업 45 분 시간
보고계신 지문은 자동 번역 되었습니다

수업 소개

영어 수준 - 알 수 없음
미국 3학년 - 5학년 학년
This weekly ongoing class will teach learners about current events each week from around the world, each class will focus on 3-6 events in the news that week. Topics chosen will be appropriate for grades 3-5 . As we will focus on current events, each class will be different each week and as this is an ongoing class learners may drop in and out, no reading or preparation is required.

As well as being a 'citizen of the world' this class will also teach elements of Language Arts (see learning goals for a list) we will analyse the lyrics of the rap song, learn new vocabulary, read and respond to articles, play vocabulary games with the words of the week and take a comprehension quiz. Finally, learners will use the new words they have learnt to collaborate and write a rhyming rap song about the week's events, this will practice sentence construction and use of new vocabulary and memory recall - completed lyrics will be posted to the classroom page for learners to download and keep (and maybe put on a rap show for their family). 

For example The Week in Rap for the week (1st September 2023) contains the following topics :
Thousands march to mark the 60th anniversary of Martin Luther King Jr.’s “I Have a Dream” speech. India becomes the fourth country to visit the moon. Art created by AI is not eligible for copyright, a judge rules. A rare spotless giraffe is born at a Tennessee zoo. Lego will sell bricks featuring braille. Simone Biles wins a record eighth national gymnastics championship. 

Topics for each upcoming week's class will be posted to the classroom page on Sundays.

This class is a fun way to increase our vocabulary, learn and use new words practically and have fun with our friends from all over the world!

학습 목표

5th Grade ELA CCSS Standards :

CCSS.ELA-LITERACY.L.5.1	
Demonstrate command of the conventions of standard English grammar and usage when writing or speaking.
CCSS.ELA-LITERACY.L.5.1.C	
Use verb tense to convey various times, sequences, states, and conditions.
CCSS.ELA-LITERACY.L.5.1.E	
Use correlative conjunctions (e.g., either/or, neither/nor).
CCSS.ELA-LITERACY.L.5.2.A	
Use punctuation to separate items in a series.
CCSS.ELA-LITERACY.L.5.3	
Use knowledge of language and its conventions when writing, speaking, reading, or listening.
CCSS.ELA-LITERACY.L.5.3.A	
Expand, combine, and reduce sentences for meaning, reader/listener interest, and style.
CCSS.ELA-LITERACY.L.5.4.A	
Use context (e.g., cause/effect relationships and comparisons in text) as a clue to the meaning of a word or phrase.
CCSS.ELA-LITERACY.L.5.5	
Demonstrate understanding of figurative language, word relationships, and nuances in word meanings.
CCSS.ELA-LITERACY.L.5.5.C	
Use the relationship between particular words (e.g., synonyms, antonyms, homographs) to better understand each of the words.
CCSS.ELA-LITERACY.RI.5.1	
Quote accurately from a text when explaining what the text says explicitly and when drawing inferences from the text.
CCSS.ELA-LITERACY.RI.5.2	
Determine two or more main ideas of a text and explain how they are supported by key details; summarize the text.
CCSS.ELA-LITERACY.RI.5.3	
Explain the relationships or interactions between two or more individuals, events, ideas, or concepts in a historical, scientific, or technical text based on specific information in the text.
CCSS.ELA-LITERACY.RI.5.8	
Explain how an author uses reasons and evidence to support particular points in a text, identifying which reasons and evidence support which point(s).
CCSS.ELA-LITERACY.RI.5.9	
Integrate information from several texts on the same topic in order to write or speak about the subject knowledgeably.
CCSS.ELA-LITERACY.RL.5.6	
Describe how a narrator’s or speaker’s point of view influences how events are described.
CCSS.ELA-LITERACY.SL.5.1.C	
Pose and respond to specific questions by making comments that contribute to the discussion and elaborate on the remarks of others.
CCSS.ELA-LITERACY.SL.5.4	
Report on a topic or text or present an opinion, sequencing ideas logically and using appropriate facts and relevant, descriptive details to support main ideas or themes; speak clearly at an understandable pace.
CCSS.ELA-LITERACY.SL.5.5	
Include multimedia components (e.g., graphics, sound) and visual displays in presentations when appropriate to enhance the development of main ideas or themes.
CCSS.ELA-LITERACY.W.5.2.D	
Use precise language and domain-specific vocabulary to inform about or explain the topic.

그 외 세부 사항

학부모 가이드
Topics selected will be appropriate to learners in grades 3-5
수업 자료
Learners will not need any supplies for this class.
Outschool 외 필요 앱/웹사이트
아웃스쿨 사이트의 기능 외 별도의 앱이나 웹 사이트를 사용할 필요가 없습니다.

선생님을 만나보세요

가입일: December, 2020
4.8
242수강 후기
프로필
교사 전문성 및 자격증
미국 외 교직증명서 다른 언어 사용자를 위한 영어에
학사 학위 영어 University of Northampton에서
I have a BA (Hons) degree in English Literature and currently studying a Masters degree.
Qualified Literacy Teacher in Primary and Secondary Schools.
Qualified English Language Teacher with TEFL.

리뷰



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