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for 24 classes
수업

과학 학기 (8-12세)

3 명의 학생이 수업을 완료함
연령대: 8-12 세
실시간 그룹 수업
이 12주 온라인 학기 과정에서 학생들은 화학, 생물학, 유전학의 과학적 주제를 소개받고 과학적 연구와 발견에 대한 열정을 얻게 됩니다. 이 수업은 여름 캠프로도 진행됩니다.
평균 평점:
4.9
수강 후기 수:
(443 수강 후기)
인기 수업
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실시간 화상 수업
12주 동안 주당 2회
2-10 수업 정원
45분

무엇이 포함되어 있나요?

24개의 라이브 미팅
수업 18 시간
숙제
주당 1-2시간. Students will be asked to complete a short "research project" each week. The purpose of this project is to encourage curiosity and asking questions in the study of science and learn how to research specific topics. Students will be asked to "present their research" to the class or share what they learned for 1-2 minutes.
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수업 소개

영어 수준 - 알 수 없음
미국 3학년 - 6학년 학년
(This class also runs as a summer camp.) In this 12-week online science sampler course, students will be introduced to three popular topics in science: chemistry, biology, and genetics. The 12-week course will be divided up evenly between the three science disciplines: 4 weeks about chemistry, 4 weeks about biology, and 4 weeks about genetics. The purpose of this class is to offer an introduction to these topics for students who know they like science, but don't know which type of science they like.

Class members will meet two times per week. The first meeting of each week will be lecture-style (with plentiful interaction) and will focus on learning that week's science lesson. A handout will be provided after every lecture day summarizing important points. Between meetings, students will complete an assigned research project and come ready to share what they learned on the second meeting. Generally, for their research projects I will ask students to find more information about the concept from lecture that they found most interesting. Occasionally, I will ask them to research a specific topic. The second meeting of each week will be for research presentations (1-2 minutes each) and student-led Q&A discussion. The purpose of this meeting is to share with each other what we found in our research and to discuss the concepts from lecture that students found most difficult or interesting. I will prepare practice examples to work on if students do not have many questions; otherwise, this second meeting provides a great opportunity for students to focus on learning about the aspects of the lesson they are most interested in.

The curriculum for this course is as follows:
Week 1: Introduction to Chemistry: Atoms & Molecules
Week 2: States of Matter & The Periodic Table
Week 3: Chemical Bonds
Week 4: Chemical Reactions
Week 5: Introduction to Biology: The Study of Life
Week 6: Cells & Organelles
Week 7: Mitosis & Meiosis
Week 8: Evolution & Energy
Week 9: Introduction to Genetics: What is DNA?
Week 10: Heredity: Inherited Traits
Week 11: The Central Dogma: DNA, RNA, Protein
Week 12: Genetic Mutations & Diseases

This class is designed for the beginners who have very little to no experience in these topics. I adjust my class instruction to the students' level of understanding. However, 12 weeks is a long commitment. I would encourage students who would like to sample these courses before committing to the semester class to try one of my one-time classes: "Atoms to Molecules", "The Study of Life", or "A Recipe for You".

I am happy to answer any specific questions regarding class structure, teaching style, or curriculum coverage.

학습 목표

Students will establish a strong understanding of the differences between chemistry, biology, and genetics.

그 외 세부 사항

Outschool 외 필요 앱/웹사이트
아웃스쿨 사이트의 기능 외 별도의 앱이나 웹 사이트를 사용할 필요가 없습니다.

선생님을 만나보세요

가입일: January, 2021
4.9
443수강 후기
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프로필
교사 전문성 및 자격증
학사 학위 과학 Brigham Young University-Idaho에서
I am a recent graduate in Biomedical Science and am pursuing graduate studies in Genetic Counseling. While I have recently completed over a dozen college-level biology, chemistry, and genetics classes and labs, I restrict my content to basic-level content only. However, my background allows me to answer the difficult or complex questions that often arise.

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