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Orton Gillingham 방법을 사용한 독서 장애 학생을 위한 독서 튜터링

25 명의 학생이 수업을 완료함
연령대: 5-13 세
실시간 1:1 수업
어려움을 겪는 독자가 있거나, 독서 장애나 학습 장애가 있는 독자가 있습니까? 그렇다면 이 수업이 바로 그 사람을 위한 수업입니다! 음소 인식, 음성학, 디코딩, 이해를 위한 읽기에 집중할 것입니다.
평균 평점:
5.0
수강 후기 수:
(82 수강 후기)

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숙제
주당 1시간. 15 minutes of supported reading after each session
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수업 소개

영어 수준 - 알 수 없음
미국 Kindergarten학년 - 7학년 학년
This class is a one on one tutoring class that will focus on phonemic awareness, phonics , decoding strategies and reading comprehension.  Each class will focus on a new strategy and will build on what the student already knows.  I will assess each student during our first class to gage their reading level and phonological and phonemic understanding .  It will help if you already know your students reading level and what reading assessment was used.  Your students teacher should have this information.  The tutoring sessions will include some multi-sensory activities to work on phonemic and phonological awareness.

그 외 세부 사항

수업 자료
a set of magnetic letters
Cookie sheet for magnetic letters
white board 
dry erase markers
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5.0
82수강 후기
프로필
교사 전문성 및 자격증
미국 외 교직증명서 초등 교육에
뉴욕 교직증명서 초등 교육에
I am a qualified elementary school teacher with over 20 years experience.  In addition to my qualifications I am a special education expert specializing in teaching students who are neuro divergent learners.  If you suspect that your child is struggling to learn to read they might need a different approach to reading instruction.  I use the Orton Gillingham approach to reading instruction which is a systematic and prescriptive approach to reading.  It is engaging to young readers since is it incorporates multisensory approaches.  

리뷰

Ms Sue M. Ed. Special Education Specialist 다음에는 이 수업을 제안합니다...
Orton Gillingham 방법을 사용한 독서 장애 학생을 위한 독서 튜터링
Ms Sue M. Ed. Special Education Specialist
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