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독서 개입 여름 캠프, 중급/고급

13 명의 학생이 수업을 완료함
연령대: 8-12 세
실시간 그룹 수업
이 집중 여름 캠프는 독서에 어려움을 겪는 사람들을 위해 설계되었으며, 린다무드 벨 방식을 활용하여 독서와 관련된 모든 기술(디코딩, 철자 및 이해)을 개발합니다.
평균 평점:
5.0
수강 후기 수:
(82 수강 후기)

실시간 화상 수업
3주 동안 주당 4회
3-6 수업 정원
90분

무엇이 포함되어 있나요?

12개의 라이브 미팅
수업 18 시간
숙제
Suggested activities will be offered for learners to practice their skills on "non-class" days.
학습 평가
Progress is assessed by teacher observation of students' skills and performance of tasks.
보고계신 지문은 자동 번역 되었습니다

수업 소개

영어 수준 - 알 수 없음
미국 3학년 - 6학년 학년
레벨 Intermediate - Advanced
The Lindamood Bell "Seeing Stars" and "Visualize Verbalize" programs are research based intensive intervention programs. They were designed for struggling learners who may have diagnosed or undiagnosed learning disabilities, including dyslexia.  Many students who could benefit from their programs are often unable due to the high cost. This intensive summer camp class offers the opportunity for your student to be able to access this level of intervention at a reasonable cost. 

This intermediate/advanced intensive summer reading workshop will be presented in live format utilizing the video and audio as we interact with each other throughout the class.  Our 90 minute class will be divided into portions for our various skills; approximately 60 minutes for our "Seeing Stars" (decoding, phonemic awareness, spelling) skills and approximately 30 minutes for our "Visualize Verbalize" reading comprehension skills.

학습 목표

This intermediate/advanced level class is for readers who already have a foundation of single syllable sight words and who are decoding and spelling most single syllable words.

The "Seeing Stars" portion of this class will target the following reading skills:

- A review of CCVCC words including long vs short vowel sounds and consonant blends
- A review for spelling for vowel combinations: ai, ea, oa, ay, etc.
- A review for spelling for vowel combinations: oi, oy, ow, ou, aw, au
- A review for spelling for combinations: ar, er, ir
- Dividing 2 and 3 syllable words
- Identify common prefixes such as (re, pre, pro, ex, con, etc)
- Identify common suffixes such as (ly, ing, tion, ture, ness, less, le, etc)
- Combing syllables including prefixes and suffixes in order to spell multi-syllable words
- Understand when to double letters when adding a suffix (such as "little")

Students will learn the foundational skills of blending these combinations of letters, while exercising their "symbol imagery" (visual memory.)

The "Visualize Verbalize" portion of this class will target the following reading skills:

* Understanding what is read
* Answering both simple and more complex comprehension questions
* Answering comprehension questions related to drawing conclusions or making inferences
* Oral language comprehension and listening comprehension
* Applying verbal language skills to illustrations in order to practice visualizing skills.
* Practicing skills in describing an image or illustration

그 외 세부 사항

학부모 가이드
As a special education teacher for 20 years, I have been using the Lindamood Bell techniques for decoding, comprehension, and math. This class will use the "Seeing Stars" program which focuses on decoding skills as well as the "Visual Verbalize" program which focuses on comprehension skills. The Lindamood Bell method combines auditory, visual, and language skills for a comprehensive approach for the struggling learner. I have seen many struggling students make progress with these intervention tools.
Outschool 외 필요 앱/웹사이트
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선생님을 만나보세요

가입일: July, 2019
5.0
82수강 후기
프로필
교사 전문성 및 자격증
Hi! I'm Nina. I have been a special education teacher for over 24 years, teaching all ages & subjects, specializing in language development and spoken language skills. I have been trained in the Lindamood Bell reading intervention strategies and have seen students make excellent progress with this approach.  

I was a home school parent, homeschooling my son through middle school and high school. I love teaching subjects that cross over into other areas, such as combining English and history with historical literature. I believe learning takes place in all aspects of life and the best learning cannot always be separated into subjects.  I have a passion for teaching various aspects of health and wellness in order for young people to understand how to make healthy choices. I teach Tai Chi and kung fu classes in my community that includes homeschool students, parents, and other local friends.

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