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수업

음악 이론 2

6 명의 학생이 수업을 완료함
연령대: 13-16 세
자율 학습 과정
이 자기 주도 수업은 제 음악 이론 레벨 1 수업을 마치고 더 진보된 음악 이론 개념을 탐구할 준비가 된 학생들에게 완벽합니다. 주간 비디오 수업과 활동은 Nearpod를 통해 제공됩니다.
평균 평점:
5.0
수강 후기 수:
(21 수강 후기)
인기 선생님

6개의 사전 녹화 레슨
6 교사 지원 기간(주)
시작일 선택 가능
1년간 콘텐츠 이용 가능

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무엇이 포함되어 있나요?

사전 녹화된 수업 6개
6 주
교사 지원 기간(주)
1년
학습 내용 이용 기간
숙제
주당 1-2시간. A weekly unit assessment will be assigned through Nearpod. Depending on the learner, it should take no longer than 1 hour to complete.
학습 평가
Assessments in this class can be used as formally or informally as students would like. Interactive questions asked throughout the lesson videos allow students to gauge their understanding of the material. The summary exercises at the end of each lesson allow students to use the information they've learned.
채점
Grades are offered by request at the completion of the class. Students should have completed all summary exercises before requesting a grade. Nearpod reports can also be generated for students at their request.
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수업 소개

영어 수준 - 알 수 없음
레벨 Intermediate
This Level 2 Music Theory self-paced class is great for learners looking to explore more advanced musical concepts and delve deeper into chords. 

Learners will get the most out of the class if they've completed my Music Theory Level 1 class or similar. They should be able to read music in both treble and bass clef, know the major scales/key signatures, and have a basic understanding of intervals. If you are unsure whether your learner is ready for this class, please reach out to me. 

Lessons will be presented using a piano keyboard as a reference, and students should have a basic understanding of the layout of piano keys. However, students do not need to know how to play the piano to complete the class. Each unit will include listening/ear training activities and a written assessment completed through Nearpod.

학습 목표

By the end of the class, students should feel comfortable identifying primary chords in root position and inversions. They should also have a basic understanding of chord progressions, and how using inverted chords can make them sound smoother.

강의 계획서

6 레슨
6 주 이상
레슨1:
Review of Triads and Dominant 7th Chords
 We'll review where we left off in the previous class, going over what makes up triads and dominant 7th chords. We'll also review root position, and practice writing/identifying chords. 
레슨2:
1st Inversion Triads
 We'll discuss what 1st inversion triads are, and how to write them in both open and closed position. We'll practice writing and identifying 1st inversion chords, as well as returning them to root position. 
레슨3:
2nd Inversion Triads
 We'll discuss what 2nd inversion triads are, and how to write them in both open and closed position. We'll practice writing and identifying 2nd inversion chords, as well as returning them to root position. 
레슨4:
Dominant 7th Chords in 1st, 2nd, and 3rd Inversion
 We'll discuss dominant 7th chords and discuss how to write them in 3rd inversion. We'll practice writing and identifying them in root position, 1st, 2nd, and 3rd position based on a given key signature. 

그 외 세부 사항

학부모 가이드
This class uses Nearpod. No accounts need to be made. Nearpod videos and activities links will be posted in the Outschool classroom.
사전 요구 사항
Learners should feel comfortable reading in bass and treble clef. They should also feel comfortable with major/minor scales and have a good understanding of intervals.
Outschool 외 필요 앱/웹사이트
이 수업에서는 아웃스쿨 교실 외에도 다음의 툴을 사용합니다:
출처
While all course content will be provided in class, students may want to also have a copy of Alfred's Essentials of Music Theory Complete so they can follow along and have more written practice. Homework assignments will be given through Nearpod for students to complete.

선생님을 만나보세요

가입일: August, 2021
5.0
21수강 후기
인기 선생님
프로필
교사 전문성 및 자격증
석사 학위 음악 California State University, Long Beach에서
학사 학위 음악 University of Hartford에서
I hold a Master's Degree in Oboe Performance from the Bob Cole Conservatory of music at California State University, Long Beach. At the Cole Conservatory I had the privilege of studying oboe and English horn with Carolyn Hove. My Bachelor's Degree, also in Oboe Performance, is from the Hartt School of Music of the University of Hartford in West Hartford, Connecticut. While there I studied with oboist Humbert Lucarelli.

I have extensive experience teaching private and group lessons, including lessons in Oboe, Piano, English Horn, Reed Making, and Music Theory. My students have gone on to win scholarships and place in honor orchestras across the country. I am also a current member of MTAC (Music Teacher's Association of California), and my students are eligible to complete their Certificate of Merit program.

Locally, I have performed with the Dana Point Symphony, Symphony Irvine, as well as other groups around Southern California. Previously, I was a long time member of the Cheshire Symphony.

리뷰



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