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수업

MIT App Inventor를 사용하여 휴대폰 앱을 만드는 법을 배우세요

3 명의 학생이 수업을 완료함
연령대: 11-14 세
실시간 그룹 수업
이 과정에서는 학생들은 MIT App Inventor를 사용하여 휴대폰용 앱을 만드는 방법을 배웁니다.
평균 평점:
4.9
수강 후기 수:
(145 수강 후기)

실시간 화상 수업
5주 동안 주당 1회
2-6 수업 정원
55분

무엇이 포함되어 있나요?

5개의 라이브 미팅
수업 4 시간 35 분 시간
프로젝트
주당 1시간. 포함됨
수료증
포함됨
보고계신 지문은 자동 번역 되었습니다

수업 소개

영어 수준 - 알 수 없음
미국 6학년 - 9학년 학년
레벨 Beginner
In this class, students will learn how to use the MIT App Inventor to create small apps for their smartphones.  They will learn to add and modify the objects they wish to use in the app,  use block coding to make the app functional, and test out the app using a cell phone or the built-in emulator (if using Windows-based computers only).  Those using Android phones can download the app to their phones while those using Apple products will be able to test it out on the phone, but not download it permanently on their phones. 

Using the Zoom platform, I will share my screen as I guide them through the MIT App Inventor platform to create a few small apps.  They will learn how to  include sound, vibration, touch, motion, photos in their apps as well as incorporate phone sensors, such as the accelerometer and camera.  

Students can customize their apps and add other features to their apps, such as text-to-sound, videos, sliders, buttons and more.

They will make the following app
1) Hello Purr or Touch the Bee (depending on their interest)
2) Doodle Drawing App
3) Ball Tilt Maze
4) Etch-A-Sketch
4) Pong Game

학습 목표

Students will learn how to add objects and sensors to their app and how to modify them to control how the design of the app to affect how they appear on the screen.
Students will use block coding to control the actions they want to occur in their app.

강의 계획서

5 레슨
5 주 이상
레슨1:
MIT App Inventor Basics and First App
 You will learn how to navigate the MIT App Inventor program, design your app by adding devices  modifying them, and uploading media such as pictures and sound.  You will also learn to use Block Coding to bring the app to life and make it interactive. 
55 분 온라인 라이브 레슨
레슨2:
Using Phone Devices and Ball Tilt Maze Game
 Students will learn how to incorporate built-in phone apps like the accelerometer and camera into their app.  Students will take a picture through the app and then learn how to make a ball roll according to the tilt of the phone using the phone's accelerometer. 
55 분 온라인 라이브 레슨
레슨3:
Doodle App
 Students will learn how to add buttons to allow users to choose different colors and then draw doodles by touching and dragging their fingers on the screen.  They will add a button that will erase the picture after responding to a notification asking if they sure really want to erase it. 
55 분 온라인 라이브 레슨
레슨4:
Etch-A-Sketch
 Students will make an Etch-A-Sketch Game by adding buttons to control the drawing direction and color of the lines.  They will then use the accelerometer to erase the picture when the phone is shaken. 
55 분 온라인 라이브 레슨

그 외 세부 사항

학부모 가이드
Students will use the MIT App Inventor website to create apps that they will observe or download to their phones. They will need to log in to this site using a Google account or create an account. They will also need to download the MIT App Inventor App to their cell phones
수업 자료
Computer - Windows computers work best
Cell Phone (optional if using a Windows computer) - Android phones are recommended. 

If using an Apple (MAC) computer, you need to have a cell phone to test the app since the emulator on the website will not work on Apple computers.  

Apple iPhones will work, but only for temporary use of the app.  You cannot download the apps you make onto iPhones.
Outschool 외 필요 앱/웹사이트
이 수업에서는 아웃스쿨 교실 외에도 다음의 툴을 사용합니다:
출처
We will use the MIT App Inventor to create the app. They will also need to download the MIT App Inventor app for their cell phones.

선생님을 만나보세요

가입일: August, 2020
4.9
145수강 후기
프로필
교사 전문성 및 자격증
오하이오 교직증명서 중등교육에
석사 학위 과학 Case Western Reserve University에서
학사 학위 과학 Stern College for Women Yeshiva University에서
I have been a private school middle and high school science teacher for over 30 years. and on Outschool for 4 years.   During that time, I taught classes in chemistry, engineering, earth science, life science, chemistry, forensic science, biology, and health.  I enjoy teaching through hands-on experimentation and I believe that students learn best when they are activity engaged in the learning process on projects that they have chosen to learn.

I am an amateur photographer and love to photograph my grandchildren, my dog, and wildlife. I enjoy creating scrapbooks from my photos. I also enjoy tinkering with my Arduino and 3D printer to create inventions of my own

리뷰


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