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or for 4 classes
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4개의 라이브 미팅
수업 4 시간 40 분 시간보고계신 지문은 자동 번역 되었습니다
수업 소개
Using the very basics of Python and a graphical environment (Processing) students will make several interactive games and activities. The class is hands-on: students will code during class and will have time to complete portions of the assignments during class. The students will work on the same basic project, but will have a variety of options to enhance their games following the class time. Each class is structured as follows: -Introduction/Review - some theory about Python that is needed for the class (for example, if-statements) -Apply theory to the graphical environment with a warm-up activity (for example, making a simple button that can be clicked) -Learn a new graphical concept (for example, interaction with the mouse) -Apply the graphical concept to the project that the group is working on -Work on the main project The topics covered in this first course are: -drawing on the window (rectangles, lines, circles) -RGB colours -animation using variables -interaction using mouse and keyboard (application of if-statements) -timers -integrating artwork into Python The projects are: Interactive Dot-to-Dot (Connect the Dots using your mouse to make a picture) Racing Game (Race your car against your friend's using the keyboard. Don't get zapped by the laser!) Class 1 (Week 1): -set up Processing -introduction to making graphical programs in Processing -coordinates -on-screen text -RGB colours Homework: Finish making your Dot-to-Dot dots on the screen Class 2 (Week 2): -Show and tell Dot-to-Dots -Add interaction to be able to connect the dots with the mouse (magic marker style) -Lines - allow player to connect the dots with the mouse using lines -if-statements introduction Homework: if-statements practice handout Class 3 (Week 3): -Review if-statements -Keyboard interaction -Build basic racer game with finish line Homework: Create artwork for game using pixilart.com Class 4 (Week 4): -Add pictures for racecars -Timers -Add a laser using a timer and reset cars if they hit the laser -Show and tell final race games!
학습 목표
-Apply previously learned Python concepts to graphical contexts
-Create simple interactive games and activities
-Develop an understanding of what makes games fun or interesting to play
-Create simple digital art for characters in games
그 외 세부 사항
수업 자료
Each class, students will be provided with handouts to guide their learning, but we will work through these areas together. Students need to use a computer with a full keyboard, not a phone or a tablet. They will need to install Processing, from http://processing.org.
Outschool 외 필요 앱/웹사이트
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교사 전문성 및 자격증
I have taught Computer Science to over a thousand students from K-12, most of whom are beginners, ages 10-16. Having worked through many iterations of similar courses in classrooms in Canada and overseas, I am aware of what students need to get a good foundation in Python. This course is the first of my Making Graphical Games in Python courses.
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