US$75
weeklyor US$600 for 24 classes
무엇이 포함되어 있나요?
24개의 라이브 미팅
수업 24 시간과제
주당 2-4시간. Each assignment will involve the students in applying the skills presented in each lesson topic.채점
The assessment will be a self-assessment survey each student will complete and submit to the teacher at the end of each session. Parents may obtain a copy upon request.보고계신 지문은 자동 번역 되었습니다
수업 소개
영어레벨 - B1
미국 6학년 - 9학년 학년
레벨 Intermediate
The instruction of this class focuses on developing and maintaining executive function skills. These skills promote the development of brain processes that enable learners to maximize strategies for organization and higher learning. The topics relate to organizational skills including organizing learning materials, time management, study strategies, and test preparation strategies. The topics also relate to areas of higher learning including goal setting, decision making, learning strengths, and maintaining consistency. The class structure blends direct instruction with individual practice and self-assessment. The direct instruction will focus on inquiry-based learning using a facilitator style for teaching and learning. Students will interact with the teacher through participation in learning activities, classroom discussions, and through the classroom communications system when class is not in session.
학습 목표
1. Set up a personal organizational system and establish a practice for filing papers.
2. Evaluate and improve the use of unscheduled time.
3. Apply reading strategies, note-taking strategies, and following direction strategies.
강의 계획서
24 레슨
8 주 이상레슨1:
Self-Assessment and Setting Up the Binder Organizational System Option #1
This lesson guides students through the process of setting up the binder system.
60 분 온라인 라이브 레슨
레슨2:
Setting Up a color-coded Folder/Spiral Organizational System Option #2
In this lesson, students are guided through the process of setting up an organizational system using color-coded spiral notebooks and folders.
60 분 온라인 라이브 레슨
레슨3:
Long-Term Storage and Materials Management Reflections.
In this lesson, students create a long-term storage plan for organizing important papers or projects for future reference.
60 분 온라인 라이브 레슨
레슨4:
Self-Assessment and Planning
This lesson is about students awareness of how they manage their time and introducing the to a system of daily recording of homework assignments.
60 분 온라인 라이브 레슨
그 외 세부 사항
수업 자료
The teacher will post curriculum materials before each class. The students should have the following materials available during instruction: pen/pencil, writing paper, a planner, a binder with dividers, a pocket folder for school communications and returned work, and a folder or other system for storing work from this class.
Outschool 외 필요 앱/웹사이트
아웃스쿨 사이트의 기능 외 별도의 앱이나 웹 사이트를 사용할 필요가 없습니다.
출처
We will use materials provided through the "Executive Functions Curriculum Notebook" for middle grade students, published by the Rush NeuroBehavioral Center (2010).
선생님을 만나보세요
교사 전문성 및 자격증
3 교직증명서
텍사스 교직증명서 초등 교육에
캘리포니아 교직증명서 초등 교육에
캘리포니아 교직증명서 영어/언어 예술에
박사 학위 교육 University of Phoenix에서
I taught an Executive Functions class of 30+ middle-grade students for approximately five years. My training was provided at a middle school site using materials from "A Blueprint for Success: Building an Executive Functions Foundation for Middle School Students."
리뷰
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