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or US$50 for 2 classes
수업

Uno R4 WIFI 마이크로컨트롤러를 사용하여 WIFI 제어 Arduino 프로젝트 만들기

2 명의 학생이 수업을 완료함
연령대: 13-18 세
실시간 그룹 수업
이 수업에서 학생들은 Arduino Uno R4 장치를 Arduino IOT 클라우드에 연결하여 WIFI로 제어할 수 있는 프로젝트를 만드는 방법을 배웁니다.
평균 평점:
4.9
수강 후기 수:
(146 수강 후기)

실시간 화상 수업
2주 동안 주당 1회
2-6 수업 정원
55분

무엇이 포함되어 있나요?

2개의 라이브 미팅
수업 1 시간 50 분 시간
프로젝트
주당 1시간. 포함됨
수료증
포함됨
보고계신 지문은 자동 번역 되었습니다

수업 소개

영어 수준 - 알 수 없음
미국 9학년 - 12학년 학년
레벨 Advanced
In this class, students will be guided through setting up an account in order to use the Arduino Cloud to create WIFI projects for their UNO R4 microcontroller.

Using the Zoom platform, I will show students how to access the website,  how to set up variables and "things," how to link their Uno R4 to the project, how to set up dashboards on their cell phone or tablet, and how to download the IOT Remote App.

I will demonstrate how to create a simple project that allows them to view the value of a potentiometer on their phone or table, and change the color of an RGB LED from the dashboard on their remote device.

This class will teach them the basics of how to use the Arduino Cloud platform to create WIFI projects on their own if they so desire.

학습 목표

Students will learn how to use the Arduino Cloud platform to create variables, "things," sketches, and add widgets to dashboards.
Students will learn to modify the sketches created to control an LED, a servo, and a buzzer on an UNO R4 WIFI device remotely through WIFI using the dashboards they create.

강의 계획서

2 레슨
2 주 이상
레슨1:
Setting up the Arduino IOT Cloud
 In this lesson, students will create an Arduino account and learn how to connect their Arduino Uno R4 Wifi to a project.   They will learn how to create variables, dashboards, "things," and sketches on the Arduino Cloud platform. They will link their project to their WIFI and their Uno R4 device.  After downloading the IOT Remote app to their devices, they will be able to see the dashboard they created. 
55 분 온라인 라이브 레슨
레슨2:
Creating Your First Wifi Project
 Students will build an Arduino circuit using an RGB LED,  servo, potentiometer, and piezo buzzer.  They will create a dashboard using  widgets in the Arduino Cloud platform, such as sliders, buttons and value boxes.  They will learn to modify the automatically-prepared sketch and to "push" and "pull" the sketch to and from the Arduino Cloud and the Arduino  IDE.  Using the IOT Remote app, they test their project. 
55 분 온라인 라이브 레슨

그 외 세부 사항

학부모 가이드
Students will use the Arduino Cloud to build dashboards and write Arduino sketches using C++ to control their projects. They will use the Arduino IDE to upload their code to their Uno R4, and they will use the IOT Remote App on their cell phones or tablets to control their Arduino project remotely through WIFI. An account is required for using the Arduino Cloud and they can use the free version to create up to two dashboards with the free account.
사전 요구 사항
Students must have Arduino coding experience and know how to wire a breadboard to make circuits using an RGB LED, potentiometer, pushbutton, servo, and buzzer.
수업 자료
Uno R4 WIFI microcontroller
Breadboard
Resistors
RGB LED
servo motor
potentiometer
jumper wires
Piezo buzzer
computer with USB port (not a chromebook)
Cell phone, tablet or iPad
WIFI.  (They must know their WIFI name and password)

In addition, students will also need to:
 a) create an Arduino account in order to user the Arduino Cloud.  
 b) download the IOT Remote App on their devices (either phone, tablet or iPad). 
 c) know their WIFI name and password
Outschool 외 필요 앱/웹사이트
이 수업에서는 아웃스쿨 교실 외에도 다음의 툴을 사용합니다:

선생님을 만나보세요

가입일: August, 2020
4.9
146수강 후기
프로필
교사 전문성 및 자격증
오하이오 교직증명서 중등교육에
석사 학위 과학 Case Western Reserve University에서
학사 학위 과학 Stern College for Women Yeshiva University에서
I have been a private school middle and high school science teacher for over 30 years. and on Outschool for 4 years.   During that time, I taught classes in chemistry, engineering, earth science, life science, chemistry, forensic science, biology, and health.  I enjoy teaching through hands-on experimentation and I believe that students learn best when they are activity engaged in the learning process on projects that they have chosen to learn.

I am an amateur photographer and love to photograph my grandchildren, my dog, and wildlife. I enjoy creating scrapbooks from my photos. I also enjoy tinkering with my Arduino and 3D printer to create inventions of my own.


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