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수학 문제 마법사가 되세요(4-5학년) 여름 캠프
150 명의 학생이 수업을 완료함
연령대: 9-12 세
실시간 그룹 수업
평균 평점:
5.0
수강 후기 수:(155 수강 후기)
실시간 화상 수업
주당 1회
1-12 수업 정원
45분
무엇이 포함되어 있나요?
1개의 라이브 미팅
주당 수업 45 분 시간학습 평가
Students will be informally assessed during class on their ability to use long division to solve division word problems. I will tailor my instruction to meet the needs of the learners.보고계신 지문은 자동 번역 되었습니다
수업 소개
영어 수준 - 알 수 없음
미국 4학년 - 5학년 학년
In this ongoing course, students will meet once a week for 45 minutes to review essential 4th and 5th grade math skills aligned with the Common Core standards. The class schedule and topics covered are as follows: Class Schedule: September 4th: Multi-step addition and subtraction word problems September 11th: Continued practice with multi-step addition and subtraction word problems September 18th: Decimal addition and subtraction word problems September 25th: Continued practice with decimal addition and subtraction word problems October 2nd: Multi-step multiplication and division word problems October 9th: Continued practice with multi-step multiplication and division word problems October 16th: Decimal multiplication and division word problems October 23rd: Continued practice with decimal multiplication and division word problems October 30th: Multi-step word problems involving addition, subtraction, multiplication, and division November 6th: Continued practice with multi-step word problems involving addition, subtraction, multiplication, and division November 13th: Addition and subtraction multi-step word problems November 20th: Continued practice with addition and subtraction multi-step word problems November 27th: Fraction addition and subtraction word problems December 4th: Continued practice with fraction addition and subtraction word problems December 11th: Fraction multiplication and division word problems December 18th: Continued practice with fraction multiplication and division word problems December 25th: NO CLASS January 1st: NO CLASS January 8th: Division word problems with interpreting the remainder January 15th: Continued practice with division word problems and interpreting the remainder January 22nd: Continued practice with division word problems and interpreting the remainder January 29th: Continued practice with division word problems and interpreting the remainder February 5th: Continued practice with division word problems and interpreting the remainder February 12th: Fraction addition and subtraction word problems February 19th: Continued practice with fraction addition and subtraction word problems February 26th: Fraction multiplication and division word problems March 5th: Continued practice with fraction multiplication and division word problems March 12th: Word problems involving perimeter, area, and volume During each class, students will actively participate in interactive lessons. They will have opportunities to collaborate with their peers as well as work independently to solve problems using the strategies taught in the lessons. Optional homework assignments will be provided for additional practice between classes. This course is recommended for 4th or 5th grade students, particularly those who struggle with solving word problems. If you have any further questions please let me know. Thank you!
학습 목표
Students will improve their math skills.그 외 세부 사항
Outschool 외 필요 앱/웹사이트
아웃스쿨 사이트의 기능 외 별도의 앱이나 웹 사이트를 사용할 필요가 없습니다.
선생님을 만나보세요
교사 전문성 및 자격증
2 교직증명서
일리노이 교직증명서 초등 교육에
콜로라도 교직증명서 초등 교육에
2 정도
석사 학위 교육 Oakland University 에서
학사 학위 교육 Michigan State University 에서
Teaching Experience
I have a Bachelor of Art's in Elementary Education specializing in integrated sciences from Michigan State University. In 2018, I graduated from Oakland University with my Master's in Reading and Language Arts. I have taught for a total of 5 years in a traditional Brick and Mortar classroom. I also have experience with online teaching. I have been teaching with VIPKid for over two years and I have been teaching with Outschool for over a year.
Teaching Philosophy:
As an educator, I have an open mind, positive attitude, and high expectations for ALL of my students. I believe that students learn best by making mistakes and having experiences. In my classroom all students are treated with respect. Together, as an educator and a student, we will achieve great things!리뷰
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