소설에 주석 달기-텍스트 노트를 작성하여 면밀한 독해 및 쓰기 향상/소규모 수업

독해 능력 향상을 위한 배우기 쉬운 요령/소설 주석 달기 배우기, 기본 (11~13세, 최대 12명, 수업 45분)

         11~13세(6~8학년)를 대상으로 한 1회 45분 수업에서 학생들은 읽는 동안 텍스트에 주석을 다는 법을 배웁니다. 상호 작용식 강의와 안내된 프롬프트를 통해 이 놀라운 기술 뒤에 숨은 "무엇"과 "왜"를 탐구합니다. "주석을 다는 것은 무슨 뜻인가?"와 "왜 그렇게 하는가?" 
         이 수업은 "텍스트 내" 주석 달기의 입증된 방법에 초점을 맞춥니다. 다시 말해... 스티키 노트가 필요 없습니다! 학생들은 면밀한 독해의 수단으로 텍스트와 물리적으로 교류하는 것의 가치와 중요성을 배웁니다. 학생들이 주석 달기가 단순히 텍스트를 연구하면서 사려 깊게 읽고 메모를 하는 과정이라는 것을 이해하면 성취감과 성공감이 찾아옵니다. 

        간단한 환영 인사 후, 저는 학생들에게 주요 세부 사항을 강조하는 데 사용되는 간단한 속기 기호를 제공합니다. 우리는 학생들이 이야기 발췌문의 주의 깊은 안내 독서와 교사 모델링을 통해 주석을 모방하는 것을 함께 시작합니다. 우리는 가능한 한 많은 주석을 작성하기 위해 특정 지침과 기호를 사용합니다. 토론을 통해 주석을 달면서 동시에 독서를 통해 얻을 수 있는 수많은 이점을 탐구합니다. 이 과제는 학생들에게 성장할 수 있는 직접적인 경험을 제공합니다. 구체적으로, 학생들은 이름, 장소, 날짜, 생소한 어휘 및 캐릭터 세부 정보를 표시하는 방법과 이유를 배웁니다. 또한, 저는 독서 기억력, 참여 및 숙달을 크게 높이는 간단한 요령을 제시합니다. 마지막으로, 주석을 사용하면 텍스트와의 개인적 연결을 통해 독자의 이해력을 향상시키고, 어휘력을 늘리고, 비판적 사고력을 강화할 수 있는 방법을 보여주기 위해 고안된 대화형 Q&A 세션으로 마무리합니다.

     저는 체계적이고 즐거운 수업을 가르쳐 학생들이 즐거움을 느끼고 기억하도록 장려하기 위해 노력합니다. 저는 학생들이 편안하고 적절한 수준에서 도전을 받을 때 가장 잘 배운다고 믿습니다(너무 쉽지도 않고 너무 어렵지도 않음). 

최소 1명의 학생이 등록하면 수업이 계속 진행됩니다:-)