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クラス

あなたと私と本!チキン・リトル、6~8歳(1年生/2年生)向けの共有読書

2 人が学習を完了しました
年齢 6 歳-8 歳
ライブワンタイムクラス
このクラスでは、生徒は「チキン・リトル」という本を使って、理解と解読の戦略、フォニックスと音韻認識のスキルを練習するために、共同読書活動に参加します。
平均評価:
4.8
レビュー数:
(323 レビュー)
Rising Star

オンラインライブ授業
一度のみの受講
2 人-6 人 1クラスあたりの学習者
40 分

含まれるもの

1 ライブミーティング
40 分 授業時間
この文章は自動翻訳されています

このクラスで学べること

英語レベル - 不明
米国の学年 1 - 2
Shared Reading is an interactive reading experience that occurs when students join in or share the reading of a book or other text while guided and supported by a teacher. Shared Reading supports a balanced literacy instructional approach and allows students to enjoy materials that they may not be able to read on their own. Through modelling and class discussion, students will become better readers. 
 
In this class students will:
       - Learn the skills of proficient readers, including reading with fluency and expression. 
       - Learn close reading, text-dependent questioning, and strategies for asking and answering questions with each shared book. 
       - Build foundational skills important for early readers, including print concepts and reading strategies.
       - Develop literary skills including, vocabulary, phonics, and comprehension.

      The lessons will model for even the youngest learners how to read text more closely. Students will participate in a variety of tasks that allow them to practice citing evidence in support of their answers. After observing the teacher modelling the reading skills, students will have an opportunity to practice them independently.
 
    This class uses the book "Chicken Little". "Poor Chicken Little-she thinks the sky is falling. Off to tell the king she goes, collecting friends along the way who share her concern. Finally, Foxy Loxy points out that what she thought was a piece of the sky is really only an acorn. Back home she goes, along with her silly friends." from Reading A-to-Z website.

Students will also learn skills such as: 
     - Comparing and contrasting, Main idea and details, Making predictions, Text-to-text connections, Text Features: Analyze photographs, illustrations and captions
     - Adjectives, Book vocabulary, similes

    The shared reading lesson uses Reading A to Z's shared reading books and lessons. This research-based leveled reading resource is very engaging and is used at developmentally appropriate levels.  The book will be projected into the classroom for easy viewing by all students.

学習到達目標

Students will develop foundational reading skills, including print concepts, phonics, and reading strategies.
Students will improve their reading comprehension.

その他の情報

外部リソース
学習者は、Outschoolが提供する基本ツール以外のアプリやウェブサイトを使用する必要はありません。

先生について

参加しました April, 2020
4.8
323レビュー
Rising Star
プロフィール
教師の専門知識と資格
コネチカット 教員免許 初等教育で
修士号 University of New Havenから 教育 へ
学士号 University of Connecticutから 科学 へ
I am a certified elementary school teacher for grades K-6. I taught first grade for 6 years. I have been an elementary school librarian in a preschool-grade 2 school for 2 years. I have taught many children how to read and have used these shared reading strategies in my lessons for 8 years. 

レビュー

Amanda Draizen, M.ED, MLS は次にこのクラスを提案しています...
あなたと私と本!: 6~8 歳 (1 年生/2 年生) 向けのインタラクティブな共有読書
Amanda Draizen, M.ED, MLS
4.8
(323)
$8 クラスごと
グループクラス
2/週、 25 分
6 歳-8 歳

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