Helping Students Succeed in Academics & Emotional Well-Being

Christine Rosas

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Life Skills

This class explores the moral challenges individuals face when making difficult decisions, examining how choices can affect relationships and family dynamics.

This course challenges learners to explore complex ethical situations, helping them think critically about personal values and how decisions shape their future.

このクラスでは、難しい決断をする際に個人が直面する道徳的な課題を探り、選択が人間関係や家族の力学にどのような影響を与えるかを検討します。

Overview: Introduction to what ethical dilemmas are, why they matter, and how we can approach difficult choices.
Key Concepts: Right vs. wrong, moral reasoning, ethical decision-making.
Activity: Group discussion and analysis of a current event ethical dilemma.
Learning Objective: Understand the basics of moral dilemmas and how to approach ethical decisions.

Week 1: Introduction to Ethical Dilemmas


Overview: Dive into the classic "Trolley Problem" and explore moral choices in life-and-death scenarios.
Key Concepts: Utilitarianism, sacrifice, the greater good, moral conflict.
Activity: Debate different solutions to the Trolley Problem, analyzing various ethical frameworks.
Learning Objective: Understand and evaluate how ethical theories shape moral choices.

Week 2: The Trolley Problem


Overview: Explore dilemmas involving truth-telling and deception in personal, professional, and societal contexts.
Key Concepts: Honesty, trust, consequences of deception, the ethics of lying.
Activity: Discuss situations (provide real-life examples) where lying might be justified, or not.
Learning Objective: Reflect on when lying is morally acceptable and when it becomes harmful.

Week 3: Truth vs. Lies


Overview: Examine situations where personal desires conflict with societal needs and values.
Key Concepts: Self-interest, the collective good, societal responsibility, community vs. individual rights.
Activity: Debate issues like civil disobedience, individual freedoms, and collective responsibility.
Learning Objective: Analyze the balance between personal autonomy and the needs of society.

Week 4: Personal vs. Society


Overview: Discuss the moral dilemma of helping others when it comes at a personal cost.
Key Concepts: Altruism, self-sacrifice, moral duty, the ethics of giving.
Activity: Case study analysis of altruistic behavior and its impact on both the helper and the recipient.
Learning Objective: Explore the complexities of helping others while considering the consequences for oneself.

Week 5: The Ethics of Helping Others


Overview: Explore the ethical concept of "the greater good" and when it should be prioritized over individual rights.
Key Concepts: Consequentialism, collective welfare, moral sacrifice.
Activity: Analyze real-world examples of decisions made for the greater good and discuss their ethical implications.
Learning Objective: Learn to navigate the tension between individual rights and the well-being of society.

Week 6: The Greater Good


Overview: Explore the ethical dilemmas around justice, punishment, and fairness in society.
Key Concepts: Retributive justice, rehabilitation, moral responsibility, fairness.
Activity: Debate the effectiveness of various forms of punishment (prison, community service, etc.) in a society.
Learning Objective: Understand ethical approaches to justice and explore different views on punishment.

Week 7: Justice and Punishment

Overview: Analyze ethical dilemmas surrounding the environment, sustainability, and human impact on nature.
Key Concepts: Stewardship, environmental justice, sustainability, moral responsibility to the planet.
Activity: Discuss the ethics of climate change, resource use, and conservation.
Learning Objective: Understand the ethical implications of environmental decisions and their long-term consequences.

Week 8: Environmental Ethics

Week 9: The Ethics of Technology
Overview: Explore the ethical dilemmas surrounding the rapid development of technology, privacy, and artificial intelligence.
Key Concepts: Privacy, autonomy, surveillance, artificial intelligence, moral responsibility.
Activity: Debate ethical questions like data privacy, AI decision-making, and surveillance.
Learning Objective: Understand the ethical implications of technological advancements and their impact on society.

Week 9: The Ethics of Technology

Overview: Reflect on the ethical dilemmas discussed throughout the course and how students can apply moral reasoning in their own lives.
Key Concepts: Reflection, applying ethical frameworks, ethical leadership, personal responsibility.
Activity: Group discussion on how to approach real-life dilemmas and conclude with a final project (an essay or presentation).
Learning Objective: Apply philosophical thinking and ethical reasoning to real-world situations and challenges.

Week 10: Becoming a Philosophical Thinker


What Would You Do? Navigating Life's Toughest Decisions

あなたならどうしますか？人生で最も難しい決断を下す

What is Philosophy for Kids? In this trial/introductory class, come explore what philosophy is all about and what it means to be a young philosopher in the world!

子どものための哲学とは何ですか? このトライアル/入門クラスで、哲学とは何か、そして世界で若い哲学者になることが何を意味するのかを探ってみましょう。

Philosophy 101 Trial/Introductory Class: What Is Philosophy Anyway? 

哲学101トライアル/入門クラス: そもそも哲学とは何でしょうか? 

Professor Melissa

Social Studies

Here your learner will find the 1-to-1 tutoring and mentorship in philosophy

ここでは、学習者は哲学における1対1の個別指導とメンターシップを見つけることができます

1-to-1 Tutoring in Philosophy

哲学の個別指導

Professor Dave, PhD

Enroll now to embark on a 4-week journey through the captivating world of East Asian philosophies!  Discover the ancient wisdom and profound insights that have shaped cultures for millennia. 

今すぐ登録して、魅惑的な東アジア哲学の世界を巡る 4 週間の旅に出かけましょう。何千年にもわたって文化を形作ってきた古代の知恵と深い洞察を発見してください。 

East Asian Philosophy

東アジア哲学

Brandy Dahlen Yun and BE Education

An ongoing class discussing the ideas of humanity’s greatest minds - this class is for those familiar with philosophy or comfortable with concepts! 

人類の偉大な思想について議論する継続的なクラスです。このクラスは、哲学に精通しているか、概念に慣れている人向けです。 

Advanced Deep Thinkers - Weekly Philosophy Discussion 

上級の深い思考者 - 毎週の哲学ディスカッション 

Sorrel MSc.

Want a brief introduction to the academic discipline of philosophy? In this 10-week discussion-based university-inspired mini course, students will get a snapshot into the academic discipline of philosophy from a seasoned former professor! 

哲学という学問分野について簡単に紹介してもらいたいですか? この 10 週間のディスカッションベースの大学にヒントを得たミニ コースでは、学生は経験豊富な元教授から哲学という学問分野の概要を学びます。 

Summer Session Philosophy 101 for High Schoolers: Mini Course

高校生のためのサマーセッション哲学101：ミニコース

Want a brief introduction to to the academic discipline of philosophy? In this 10-week university-inspired mini course, students will get a snapshot into the academic discipline of philosophy from a seasoned former professor! 

哲学という学問分野について簡単に紹介してもらいたいですか? この 10 週間の大学にヒントを得たミニ コースでは、学生は経験豊富な元教授から哲学という学問分野の概要を学びます。 

Summer Session Philosophy 101 for Middle Schoolers: Mini Course

中学生のための夏期講座「哲学入門」ミニコース

A philosophy club on the history of Western philosophy with a focus on group discussion and engaged critical thinking. 

グループディスカッションと積極的な批判的思考に重点を置いた、西洋哲学の歴史に関する哲学クラブです。 

Philosophy and Critical Thinking: Ongoing Weekly (13-18 Teens)

哲学と批判的思考: 毎週継続中 (13-18 歳)

Teacher Nathan S. (MA)

This ongoing class is an introduction to philosophy and critical thinking that discusses a different philosophical issue each week.

この継続的なクラスは、毎週異なる哲学的問題について議論する哲学と批判的思考の入門です。

Intro to Philosophy Ages 8-12 - Greek Mythology 

哲学入門 8〜12歳 - ギリシャ神話 

USA's Prestige Worldwide Education

A philosophy club on the history of Western philosophy with a focus on group discussion and engaged critical thinking. I will teach about a different philosopher from each week and lead a discussion about their ideas. 

グループディスカッションと積極的な批判的思考に重点を置いた、西洋哲学の歴史に関する哲学クラブです。毎週異なる哲学者について教え、彼らの考えについてのディスカッションをリードします。 

Philosophy and Critical Thinking: Ongoing Weekly (8-13 Pre-Teens)

哲学と批判的思考：毎週継続中（8～13歳プレティーン）

First class Free! with this code MSC155JX17. Come and join us in 'Deep Thinkers,' where we turn the complexities of philosophy and life into a playground for minds to explore and grow. Small classes always. Discussion encouraged. 

ファーストクラスは無料です! コード MSC155JX17 を入力してください。哲学と人生の複雑さを、精神を探求し成長させるための遊び場に変える「Deep Thinkers」にぜひご参加ください。クラスは常に少人数制です。ディスカッションを奨励します。 

Deep Thinkers - Weekly Philosophy and Critical Thinking Discussion

深く考える人々 - 毎週の哲学と批判的思考のディスカッション

Do you have a curious-minded homeschooled high schooler or maybe even a super deep thinker? Join us in weekly relaxed philosophical reflections and discussions while also learning a bit about the academic discipline of philosophy! 

好奇心旺盛なホームスクールの高校生、あるいは深く考えるタイプのお子さんがいますか? 毎週のリラックスした哲学的考察やディスカッションに参加しながら、哲学という学問分野について少し学びましょう。 

Homeschool Philosophy Club for High Schoolers FALL Session

高校生向けホームスクール哲学クラブ 秋学期

In this introduction to the battle between the One and the Many, what Plato called the philosophical "battle of the giants," students will learn what philosophy is and why it matters. They will also learn a bit of Classical Greek.

プラトンが哲学の「巨人の戦い」と呼んだ、一と多の戦いについての入門書です。学生は哲学とは何か、そしてなぜそれが重要なのかを学びます。また、古典ギリシャ語についても少し学びます。

The One and the Many: Giants, Gods and Philosophy From Thales to Plato

一と多：巨人、神、そして哲学 タレスからプラトンまで

Dr. Russell PhD

Come get a snapshot of some of the main moral theories from the branch of philosophy known as Ethics. We will learn the theories' origins, strengths, weaknesses, modern relevance, and potential applications.   

倫理学として知られる哲学の一分野における主要な道徳理論のいくつかを概観してみましょう。理論の起源、長所と短所、現代における重要性、そして潜在的な応用について学びます。   

Philosophy Chat: Moral Theories Summer Camp Mini-Course

哲学チャット：道徳理論サマーキャンプミニコース

Making the "right" decision can be difficult. Is Morality subjective or are there objective rules? We examine Utilitarianism & whether acting for the greater good is always the “right thing to do”? A fun introduction to Moral Philosophy!

「正しい」決断を下すのは難しいかもしれません。道徳は主観的なものでしょうか、それとも客観的なルールがあるのでしょうか。功利主義と、大義のために行動することが常に「正しいこと」であるかどうかを検討します。道徳哲学の楽しい入門書です。

Fun Philosophy: Morals and Should We Always Act for the Greater Good?

楽しい哲学: 道徳と私たちは常に大義のために行動すべきか?

Dr Pete PhD Earth Science Philosophy Geology

In this five-part class we will discuss some philosophical questions and concepts, and apply them to the magical world of Harry Potter.

この 5 部構成のクラスでは、いくつかの哲学的な質問と概念について議論し、それらをハリー・ポッターの魔法の世界に適用します。

Harry Potter and Philosophy 

ハリー・ポッターと哲学 

Sarah Rosenson

Do you have a curious-minded homeschooled middle schooler or maybe even a super deep thinker? Join us in weekly relaxed philosophical reflections and discussions while also learning a bit about the academic discipline of philosophy! 

好奇心旺盛なホームスクールの中学生、あるいは深く考えるタイプのお子さんがいますか? 毎週のリラックスした哲学的考察やディスカッションに参加しながら、哲学という学問分野について少し学びましょう。 

Homeschool Philosophy Club for Middle Schoolers Summer Session

中学生向けホームスクール哲学クラブ 夏期講習

Games & Hobbies

In this fun and interactive class, students will enhance their critical thinking, communication, and collaboration skills while deepening their appreciation of the series.

この楽しくインタラクティブなクラスでは、生徒はシリーズへの理解を深めながら、批判的思考、コミュニケーション、コラボレーションのスキルを高めます。

Into the Upside Down: Stranger Things Fan Discussion

裏側の世界へ: ストレンジャー・シングス ファンディスカッション

Health & Wellness

Happily Ever After: Solving Problems Like Disney Heroes is a fun and interactive class designed to help children develop emotional intelligence, problem-solving skills, and resilience through their favorite Disney movies. 

「いつまでも幸せに：ディズニーヒーローのように問題を解決する」は、子供たちがお気に入りのディズニー映画を通して感情的知性、問題解決能力、回復力を養えるように設計された、楽しくインタラクティブなクラスです。 

Happily Ever After: Solving Problems Like Disney Heroes

いつまでも幸せに：ディズニーヒーローのように問題を解決する

Students will explore how their decision-making in Mario Party reflects real-life spending habits. Through fun discussions and relatable examples, they'll gain insight into money mindsets, impulse control, and smart financial choices.

生徒たちは、マリオパーティでの意思決定が現実の支出習慣にどのように反映されるかを探ります。楽しいディスカッションやわかりやすい例を通して、お金に対する考え方、衝動のコントロール、賢い金銭的選択についての洞察を得ます。

From Mario Party to Money Habits: Are You Spending Like You Game?

マリオパーティからお金の習慣まで：ゲームのようにお金を使っていますか？

This fan club-style class encourages students to read popular manga and manhwa series, watch the anime adaptations, and engage in thoughtful, age-appropriate discussions about the stories, characters, and themes they encounter.

このファンクラブ形式のクラスでは、生徒たちが人気のマンガやマンファシリーズを読んだり、アニメ化された作品を観たり、出会った物語、登場人物、テーマについて思慮深く年齢相応のディスカッションに参加したりすることを奨励します。

The Manga & Manhwa Lounge: Read and Talk Anime

マンガ＆マンファラウンジ：アニメを読んで語る

This is a fun and engaging class where Squishmallow fans can come together to share their collections, learn fun facts, and connect with other collectors! 

これは、スクイッシュマロ ファンが集まり、コレクションを共有したり、楽しい事実を学んだり、他のコレクターと交流したりできる、楽しく魅力的なクラスです。 

Squishmallow Show and Tell: Sharing and Collecting Fun

スクイシュマロのショー＆テル：共有と収集の楽しみ

In this one-time class, students will engage in fun and educational word games and thought-provoking Would You Rather games!

この 1 回限りのクラスでは、生徒は楽しくて教育的な単語ゲームや、考えさせられる「Would You Rather」ゲームに参加します。

Would You Rather and Word Games!

どちらを選ぶ？とワードゲーム！

Mrs. Corey, MA Ed 

Arts

In this one-time class, learners will design special Valentine's Day cards with kites on them. 

この1回限りのクラスでは、学習者は凧を描いた特別なバレンタインデーカードをデザインします。 

Would You Be My Valen-Kite?

私のヴァレンカイトになってくれませんか？

Teacher Paro

Join a thrilling journey of intriguing "Would You Rather" questions. Answer and discuss with fellow students, unleashing imagination, laughter, and conversation. Enjoy a unique, fun-filled class with lively discussion. 

興味をそそる「どちらを選ぶ？」の質問のスリリングな旅に参加してください。仲間の生徒と答えて話し合い、想像力、笑い、会話を解き放ちます。活発な議論を伴うユニークで楽しいクラスをお楽しみください。 

Would You Rather? A Conversation Class for Kids

どちらを選びますか？子供向け会話クラス

Sheryl Nelken

In this one-time class, students will participate in a social studies theme interactive game “Would you rather?” This is a great way to meet new friends and practice critical thinking. 

この 1 回限りの授業では、生徒は社会科をテーマにしたインタラクティブ ゲーム「どちらを選びますか?」に参加します。これは、新しい友達と出会い、批判的思考を練習するのに最適な方法です。 

History/Geography Would You Rather Game

歴史/地理 どちらを選ぶ？ゲーム

Mrs. Williams, M.Ed.

Foodies unite! This interactive class uses "Would You Rather" questions to get kids chatting and sharing their thoughts on silly food scenarios. 

グルメの皆さん、集まれ！このインタラクティブなクラスでは、「どちらを選びますか？」という質問を通して、子どもたちがおしゃべりしながら、面白い食べ物のシナリオについて意見を交換します。 

Would You Rather Social Club: Food Edition!

ウードゥ・ユー・ラザー・ソーシャルクラブ：フードエディション！

Mr. Burnett

Dive into hilarious animal debates in this wacky "Would You Rather" club! Kids will explore silly creature scenarios and share their wild opinions.

ちょっと変わった「どっちを選ぶ？」クラブで、動物に関する面白い議論に飛び込みましょう！子どもたちは、面白い生き物のシナリオを探索し、ワイルドな意見を共有します。

Would You Rather Social Club: Animal Edition!

むしろソーシャルクラブ：動物エディション！

English

Join the Superhero Showdown! This engaging class uses "Would You Rather" questions to spark imagination and encourage social interaction as kids discuss heroic dilemmas. #superheroes #socialskills #fun

スーパーヒーロー対決に参加しましょう！この魅力的なクラスでは、「どちらを選びますか？」という質問を使って想像力を刺激し、子供たちが英雄的なジレンマについて話し合う中で社会的交流を促します。#スーパーヒーロー #ソーシャルスキル #楽しい

Would You Rather Social Club: Superhero Edition!

むしろソーシャルクラブ：スーパーヒーローエディション！

In this ongoing class we will play the game 'Would You Rather' writing our answers to each question while focusing on handwriting legibility.  

この継続的なクラスでは、手書きの読みやすさに焦点を当てながら、各質問に対する回答を書きながら「Would You Rather」ゲームをプレイします。  

Would You Rather?- Handwriting Practice for Older Students With an OT

どちらを選びますか? - OT による高学年の生徒向けの手書き練習

Ms. Steph- Handwriting Instructor

Each week in this ongoing class learners will be given a global event scenario and then re-imagine the world according to their speculation of how that event will affect the geopolitical map.  Come enhance your geography, map making and political skills while meeting friends and having fun.

この継続クラスでは、毎週、学習者に世界的な出来事のシナリオが与えられ、その出来事が地政学的地図にどのような影響を与えるかを推測しながら世界を再想像します。友達と会って楽しみながら、地理、地図作成、政治のスキルを高めましょう。

Geopolitics and Speculative Map Making:  What Would the World Look Like If ...

地政学と推測による地図作成: もしも世界が...だったらどうなるのか

Kirsten Bowman JD

Lets play a fun game to get the imaginations rolling!

想像力を刺激する楽しいゲームをしましょう！

Would You Rather & Why (an Interactive Fun Social Club)

どちらを選びますか？その理由は？（インタラクティブで楽しいソーシャルクラブ）

Stacey Keysor

Here, we'll transform simple "Would You Rather?" questions into fun, low-pressure debates that help kids build real-world speeaking and thinking skills. Learners gain confidence while expressing opinions in a playful, judgement free space.

ここでは、シンプルな「どちらを選ぶ？」という質問を、楽しくプレッシャーのないディベートへと昇華させ、子どもたちの実践的な会話力と思考力を育みます。遊び心のある、批判されることのない空間で、子どもたちは自分の意見を表現することで自信を深めていきます。

Debate Club: Would You Rather? Edition--Build Speaking & Thinking Skills

ディベートクラブ：どちらを選ぶ？編 - スピーキング力と思考力を育てる

Mrs. H

In this one-time class, our goals are to use critical thinking skills while having fun and sharing answers to "Would You Rather?" questions.  Learners will practice social skills to take turns and respect other learners' answers. 

この 1 回限りのクラスでは、楽しみながら「どちらを選びますか?」という質問に対する答えを共有しながら、批判的思考スキルを活用することを目標としています。学習者は、順番を守り、他の学習者の答えを尊重する社会的スキルを練習します。 

Would You Rather? Critical Thinking Social Class for Preteens/Tweens (Ages 9-12)

どちらを選びますか? プレティーン/トゥイーン (9～12 歳) 向け批判的思考ソーシャル クラス

Rachel Guritz

This Ongoing class offers a drawing game that will challenge even the best imaginations, and encourages young artists to visually problem solve a new shape every week.

この継続クラスでは、優れた想像力さえも試される描画ゲームを提供し、若いアーティストが毎週新しい形を視覚的に解決することを奨励します。

Drawing Game Continued | What Do You See?

お絵かきゲームの続き | 何が見えますか?

Sandy Nichols

In this descriptive writing course, students write a 500 word essay on what major issue in their world that they would want to change. 

この記述的ライティング コースでは、生徒は世界におけるどのような主要な問題を変えたいと思うかについて 500 語のエッセイを書きます。 

Descriptive Writing---What Do You Want to Change in Your World? 

記述的文章---あなたの世界で何を変えたいですか? 

Joshua Yarbrough

We will discuss the challenge of being able to Stand UP and help others, such as First Responders and share ideas of how we might be a friend who is willing to help!  We CAN make a difference!

私たちは、立ち上がって救急隊員などの他の人を助けることができるという課題について話し合い、どのようにすれば喜んで助ける友人になれるかについてアイデアを共有します。私たちは変化をもたらすことができます。

あなたならどうしますか？人生で最も難しい決断を下す

Christine Rosas

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