$40
for 3 classes含まれるもの
3 ライブミーティング
2 時間 45 分 授業時間宿題:
Students will be given small assignments within the class which are usually finished during the class. The most effective way for the majority of students to learn how to program is by practicing. Most of class time is spent by students typing their own code, with the teacher checking work and troubleshooting errors with students.テスト
There is no official assessment; however, students complete several tasks throughout the course. The end of the course involves a website created by the student about themselves. (Students may opt for a different topic if they choose.)この文章は自動翻訳されています
このクラスで学べること
Web Site Design Using html and css (Unit 3) is a course for middle to high school aged students to learn the basics of web design. In addition to video chat and screen sharing, we will be using repl.it as a coding platform. I use repl.it in my physical classrooms as well. It provides a 100% online code editor with real-time feedback. Students can immediately run their code to see what the web site looks like. repl.it also provides the teacher the ability to assign classwork and share code with others in real time. Each student must have completed my Unit 2 class in order to take this class. Students will need to have learned the topics from Unit 2 in order to understand the material in Unit 3. This is the third unit in a three unit course. Students do not need to continue on in the course unless they wish to learn more about web design. Unit 3 covers the following topics: pseudoclasses visibility image manipulation animation/transition image filters navigation menus A typical session involves several mini-lessons. I will share my screen in order to show students a new topic. Afterwards students will attempt to use the newly learned topic on their own repl.it screen with guidance from me when needed. Once all students have mastered a topic the class will move on to the next mini-lesson. If all students master every topic for the session we will move on to topics from the next session. If we reach the final session with extra time I will introduce some extended topics or topics the students request.
学習到達目標
Students will combine html and css concepts to create web sites that use the concepts of pseudoclasses to create interactivity, visibility, image manipulation and filters, use of transition to create animation, and navigation menus.
その他の情報
保護者へのお知らせ
Students are expected to join my repl.it classroom in order to take this course, they should already have joined from Unit 1. Repl.it is student friendly. I use this resource in my physical classrooms as well. This does mean your student has access to code written by others, and any posts made by those users. You may read more at repl.it if you need more information.
外部リソース
このクラスでは、Outschool内のクラスルームに加えて、以下を使用します。
先生について
教師の専門知識と資格
3 教員免許
メリーランド 教員免許
メリーランド 教員免許 数学で
ペンシルバニア州 教員免許 数学で
I have been teaching math, special education, and computer science for 14 years. I hold teaching certifications in all three areas in both Pennsylvania and Maryland. I teach web design as a unit in my physical classroom during one of the courses I teach in person.
レビュー
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