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クラス

脳を鍛える: 実行機能 - スペクトラム (ASD、ADHD、SPD、2e) 毎週

61 人が学習を完了しました
年齢 8 歳-11 歳
ライブグループクラス
実行機能スキルは非常に重要です。実行機能スキルは、IQ や社会経済的地位よりも、学業や行動の成果をより正確に予測する指標です (Pascual et al、2020)。
平均評価:
4.6
レビュー数:
(794 レビュー)
Popular

オンラインライブ授業
週に1回、 5 週間
2 人-10 人 1クラスあたりの学習者
30 分

含まれるもの

5 ライブミーティング
2 時間 30 分 授業時間
この文章は自動翻訳されています

このクラスで学べること

Please note: If you do not have an official diagnosis but you suspect you would likely get a diagnosis, your child is welcome in this class. In addition, children are also welcome in the non-neurodivergent class if that fits your schedule better.
Your brain is the "boss" of your body. I do not talk about any specific diagnoses in class. I present the information as "sometimes people have trouble with _______"

But did you know that part of the brain is the boss of the brain?
It's an area called the Prefrontal Cortex (PFC). It's job is to direct our brains to get things done, whether it is finishing (or starting) homework or a chore, managing time wisely, paying attention and being flexible. People with autism commonly need practice with these skills.
 We will explore different aspects that make up executive functioning.
An extensive body of literature in cognitive education proves that when kids are taught about how their brains work, they learn better. Pediatric Psychologist and Executive Function expert Dr. Lynne Kenney says "when children learn about how their brain works and why a particular task or activity will improve their thinking, learning or behavior, they become an integral part of the learning process. Their knowledge and active involvement in understanding why they are being asked to do a specific academic task makes them more motivated learners."

Each week of this 5 week class will cover different topics.
Week 1:  Planning, organizing and time management
Week 2: The "Selfs": Self Talk/Self Thought (Metacognition) and Self-Control 
Week 3: Getting started (Task Initiation), Attention and Working (short term) Memory
Week 4: Flexible Thinking and Grit (Perseverance)
Week 5: Emotional Regulation, Prioritizing, Problem Solving (hindsight and foresight)

シラバス

5 レッスン
5 週間以上
レッスン 1:
Planning Organizing and Time Management
30 分のオンラインライブレッスン
レッスン 2:
Self Talk (Metacognition) and Self Control
30 分のオンラインライブレッスン
レッスン 3:
Task Initiation Attention and Memory
30 分のオンラインライブレッスン
レッスン 4:
Flexible Thinking and Grit
30 分のオンラインライブレッスン

その他の情報

外部リソース
このクラスでは、Outschool内のクラスルームに加えて、以下を使用します。

先生について

参加しました April, 2020
4.6
794レビュー
Popular
プロフィール
教師の専門知識と資格
博士号 University of Connecticutから 心理学 へ
My passion is educating children (and parents) about executive functioning and its developmental importance. Too many kids get labeled as "lazy" or "troubled", when a lack of skill is the culprit, not a stubborn "will".   
This has led to extensive professional development training in executive functioning from leading experts in the field including an advanced certificate in EF for children and adolescents, and an advanced EF Mastery course of evidence- based strategies in attention, memory and self-regulation. More specific to ADHD was an intensive evidence-based Strategies course for managing ADHD across the lifespan.
I also have 6 children, 4 of whom are neurodivergent

レビュー



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5.0
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セッションごと
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4.7
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