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クラス

そこへ行って、また戻って、また: ホビットについての小説的研究

1 人が学習を完了しました
年齢 11 歳-18 歳
自分のペースで学べるコース
この非同期クラスでは、学生は「ホビット」の最初の部分をテーマ、象徴、キャラクターの発展に焦点を当てて学習します。魅力的なビデオレッスンとインタラクティブなアクティビティを通じて、学生はより深い理解を得ます。
平均評価:
5.0
レビュー数:
(6 レビュー)

18 録画済みレッスン
9 間の講師サポート
開始日を選択してください
コンテンツへの 1 年間のアクセス

今すぐ登録して、いつでも始められます

自分のペースで進んでください
学習者は好きなときに学習を開始し、自分に最適な速度で学習を進めることができます。
いつでも始められます。
自分のペースで学ぼう
1 年間コース教材にアクセスできます。
教師から実践的なサポートを受けられます。

含まれるもの

18 録画レッスン
動画あたり平均 8 分
9 週間
教師のサポート
2 時間 18 分
合計ビデオ学習時間
1年間のアクセス
コンテンツに
宿題:
週あたり 1-2 時間. Learners will answer quiz and essay questions to demonstrate and practice understanding.
文章の成績
Traditional letter grades will be offered by request to learners.
この文章は自動翻訳されています

このクラスで学べること

英語レベル - 不明
This class is structured to provide a comprehensive exploration of "The Hobbit" over nine weeks. Each week, we will focus on a specific chapter, covering various topics such as character development, thematic analysis, and the use of symbolism and poetry. The lessons are designed to be interactive, with a mix of lectures, discussions, and activities to engage learners.

How is your class structured?
The class is divided into nine weekly lessons, each focusing on two specific chapters of "The Hobbit." Each lesson includes a combination of lecture, discussion, and activities to reinforce the material. The course could be completed within nine weeks if the student reads two chapters a week and completes the assignments. A student could choose to do more than two chapters a week and get it all done much faster.

How will you teach?
The teaching style will be a blend of lectures, group discussions, and individual activities. Each lesson will include with a brief lecture on the chapter and its themes, combined with a discussion and activities to apply what we've learned.

What's your teaching style?
My teaching style is passionate and student-centered. I encourage active participation and critical thinking through discussions and activities.

How much will learners get to interact with you?
As this is an asynchronous class, I will be available to answer specific questions via OutSchool's messaging service. Expect a an answer to any message within one or two business days.

学習到達目標

Explore Themes of Adventure: Analyze the nature of adventure in the text, distinguishing between real and fantastical elements, and understanding the themes of luck, humor, loyalty, etc.
Interpret Tolkien’s Philosophy on Fantasy: Delve into Tolkien's views on fantasy literature as presented in the text, and how his philosophy shapes the narrative.

シラバス

カリキュラム
Teacher-Created カリキュラムに準拠
標準
Common Core State Standards (CCSS) に準拠
18 レッスン
9 週間以上
レッスン 1:
Chapter 1: An Unexpected Party
 Character Development, Prose vs. Poetry Analysis 
1 割り当て
10 分のビデオレッスン
レッスン 2:
Chapter 2: Roast Mutton
 The Nature of Adventure: Real or Fantasy, Themes of Luck and Humor 
1 割り当て
8 分のビデオレッスン
レッスン 3:
Chapter 3: A Short Rest
 Poetry Analysis, Tolkien's Philosophy on Fantasy 
1 割り当て
14 分のビデオレッスン
レッスン 4:
Chapter 4: Over Hill and Under Hill
 Foreshadowing,  Poetry Analysis 
1 割り当て
6 分のビデオレッスン

その他の情報

保護者へのお知らせ
This class will explore the first part of "The Hobbit," which includes some scenes that may be unsettling for sensitive learners, such as encounters with trolls and goblins. While these elements are part of the fantasy adventure, they may be considered scary for younger students. The class utilizes video lessons and interactive activities hosted on OutSchool's platform; no additional third-party tools or accounts are required. The content of the class adheres to the official rating of "The Hobbit," which is generally suitable for middle school to high school students.
外部リソース
学習者は、Outschoolが提供する基本ツール以外のアプリやウェブサイトを使用する必要はありません。
使用する教材
We will be reading J.R.R Tolkien's "The Hobbit". Any edition is acceptable, the teacher will be using page numbers from the Harper Collins 1996 edition.

先生について

参加しました June, 2024
5.0
6レビュー
プロフィール
教師の専門知識と資格
学士号 Brigham Young University-Idahoから 教育 へ
I have a Bachelor's Degree in English Education and have been a middle school English teacher since 2022. 

レビュー


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