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大学出願プロセスのステップバイステップ:選択から祝福まで

学習者は、何世代にもわたって最高の学校への入学を支援してきた家庭教師とともに、ストレスの少ない環境で大学入学願書を完成させます。目標: 学校を選択し、エッセイと志望理由書を書き、期限内に提出します。
Emily - tutor and credentialed educator
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含まれるもの

16 ライブミーティング
24 授業時間
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このクラスで学べること

英語レベル - A1
米国の学年 12
Intermediate - Advanced レベル向け
Sessions are self paced based on student need and progress. After checkins, students will work on research, essays, and application sections. Depending on what’s needed:

*Students will choose 4-8 colleges and universities based on their needs, goals, and dreams.  
*Students will research deadlines and application requirements and design steps to complete them. 
*Students will submit requests for transcripts and letters of recommendation. 
*Students will work on personal statements, writing prompts, activities list, and resume. 
*Students will submit applications on time. 

*Caregivers will advise on final school choices and will help students submit payment for applications. Our first session is a caregiver and student session.
学習到達目標
Define your interests and desires.
Write essays, paragraphs, and personal statements describing who you are, your values, and your experiences.
学習目標

その他の情報

学習ニーズ
Classes are structured for students with neurodiversity and disabilities to meet their individuals needs
受講の前提条件
High school level coursework to graduate or completion of GED
指導言語
英語 (レベル: A1)
参加しました July, 2024
5.0
1レビュー
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プロフィール
教師の専門知識と資格
カリフォルニア 教員免許 社会科・歴史で
College advisor
Teacher
Writer 

レビュー

ライブグループクラス
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$325

毎週または$2,600 16 クラス分
週に2回、 8 週間
90 分

オンラインライブ授業
年齢: 17-18
クラス人数: 2 人-6 人

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