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音読パート 2: 二重音字、連結音などを使った読み方 (ディスレクシア対応)

101 人が学習を完了しました
年齢 5 歳-7 歳
ライブグループコース
この 8 回のセッションのクラスでは、CVC 単語の読み方に自信のある生徒は、読み書きの旅の次のステップに進みます。私の指導は前向きで励みになるものであり、Science of Reading と明示的なフォニックスに沿っています。
平均評価:
5.0
レビュー数:
(698 レビュー)
Star Educator
Popular

オンラインライブ授業
週に2回、 4 週間
3 人-6 人 1クラスあたりの学習者
30 分

含まれるもの

8 ライブミーティング
4 授業時間
テスト
Informal assessments are given through teacher observation. Parents can request information about the learning of their student at any time.
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このクラスで学べること

英語レベル - 不明
米国の学年 Kindergarten - 2
Note: This class is a follow up to "Sound it Out: From Letters to Words." Students who are confident with CVC words are welcome to start with this class.

This is a high-energy, game-based class that will help students take the next step in their reading journey. Over the course of our 8 classes together, students will increase the number of words they can decode through adding common digraphs, blends, "magic e" words, and some long vowel sounds (vowel teams). 

Class will be responsive to students needs and experiences, but will follow this general format.

Week 1 (classes 1 and 2): Quick review of CVC words, followed by the introduction of the common digraphs ch, sh, th, and wh. We will use these digraphs to increase the number of words we can easily decode.

Week 2 (classes 3 and 4): We will introduce common consonant blends at both the beginning and end of words (bl, br, cl, dr, fr, fl, gr, pr, sl, sp, etc). (Depending on the group, this may also include 3-letter blends like str- and spr-)

Week 3 (classes 5 and 6): Week 3 will introduce the long vowel sounds supported by "magic e."

Week 4 (classes 7 and 8): Depending on class needs, this will include further practice with the above, and/or the introduction of vowel teams (ai, ee, ou) or r-controlled vowels (or, ar, ir, er, ur). 

Supplementary material will be provided at no extra cost each week to help students learn in class and at home. Alternatives will always be available if you do not have a printer.


#academic

学習到達目標

Learners will build on their knowledge of letter-sounds, phonemic awareness, and blending/segmenting of sounds. Learners will add digraphs sh, ch, th, and wh, initial and final consonant blends, "magic e" words, and other phonics skills to improve reading.

シラバス

8 レッスン
4 週間以上
レッスン 1:
Digraphs
 Introduction to digraphs ch, sh, th, and wh 
30 分のオンラインライブレッスン
レッスン 2:
Digraphs, Cont.
 Practice and games with digraphs ch, sh, th, and wh 
30 分のオンラインライブレッスン
レッスン 3:
Blends (Initial)
 Introduction to initial consonant blends through games. 
30 分のオンラインライブレッスン
レッスン 4:
Blends (Final)
 Introduction to final consonant blends through games. 
30 分のオンラインライブレッスン

その他の情報

外部リソース
学習者は、Outschoolが提供する基本ツール以外のアプリやウェブサイトを使用する必要はありません。

先生について

5.0
698レビュー
Star Educator
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プロフィール
教師の専門知識と資格
イリノイ州 教員免許 初等教育で
修士号 Dominican Universityから 教育 へ
学士号 Middlebury Collegeから
I am a certified elementary teacher with years of experience in preschool and second grade. I have also taught ESL for 3 years on-line, and hold an MA in Teaching from Dominican University. I am trained in the Orton-Gillingham approach through IMSE (30-hour morphology plus course) and the Reed Charitable Foundation (30-hour classroom educator course).

レビュー

Jess Coulter, M.A.T. (Orton-Gillingham, Dyslexia) は次にこのクラスを提案しています...
Sound It Out を超えて: 早期読書のための高度なフォニックス (ディスレクシア対応)
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