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サー・カムフェレンスと円周率のドラゴン [Pi] (ライブクラス)
2 人が学習を完了しました
年齢 9 歳-13 歳
ライブワンタイムクラス
平均評価:
4.9
レビュー数:(20 レビュー)
オンラインライブ授業
一度のみの受講
3 人-6 人 1クラスあたりの学習者
30 分
含まれるもの
1 ライブミーティング
30 分 授業時間この文章は自動翻訳されています
このクラスで学べること
Beginning with story time, I will read "Sir Cumference & the Dragon of Pi" by Cindy Neuschwander. Then with a video clip on pi, we will examine the importance of 3.14. We will discuss what it is, why it is formed, and why it is important to understand. The students will then explore pi using circles found in their environment. The students will calculate the diameter and circumference of these objects. (PDF provided before the start of class.) Finally, I will provide a link enrichment activity for after class to continue the study of pi. This is a great introduction into pi, or a good review, for anyone who needs it.
その他の情報
受講に必要なもの
PDF's (provided by instructor) Pencil Colored pencils, markers or crayons Notebook paper At least five circular objects String or Yarn Ruler (inches)
外部リソース
このクラスでは、Outschool内のクラスルームに加えて、以下を使用します。
使用する教材
video clip on Pi: https://youtu.be/xfWdDmny314?si=bRiH3x4ZmEgS8Axo
"Sir Cumference and the Dragon of Pi" by Cindy Neuschwander
enrichment: https://www.mathsisfun.com/numbers/pi.html
先生について
教師の専門知識と資格
2 教員免許
テキサス州 教員免許 初等教育で
ミズーリ州 教員免許 初等教育で
2 学位
修士号 University of Texas at San Antonioから 歴史 へ
学士号 University of Dallasから 教育 へ
Hello from Texas! Although I am currently residing in Texas, we move quite often and that has allowed me to have many different types of career experiences. I have tutored privately and through well-known organizations; taught in the public school classroom setting with a self-contained classroom (including 4th grade and Texas History); substituted and interned in private school classroom settings; instructed at the community college level (History); assisted with museum operations; and homeschooled my three munchkins. I have worked with early education all the way up to the community college level. My Bachelors is in childhood education with a Master's in American History. レビュー
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