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weekly
or $222 for 18 classes
クラス

右脳の視覚的単語:視覚記憶を通して学ぶ

新着クラス
年齢 6 歳-11 歳
ライブグループコース
失読症や読書に苦労しているお子様向けに設計された、実証済みの右脳戦略で、お子様が視覚的な単語を習得できるようにサポートします。楽しく視覚的に学習することで自信がつき、読書が定着します。
平均評価:
4.8
レビュー数:
(850 レビュー)
Popular

オンラインライブ授業
週に1回、 18 週間
2 人-7 人 1クラスあたりの学習者
20 分

含まれるもの

18 ライブミーティング
6 授業時間
プロジェクト
週1時間. 含まれる
修了証書
含まれる
この文章は自動翻訳されています

このクラスで学べること

英語レベル - 不明
米国の学年 Pre-Kindergarten - 2
In this 18-week course, we will use Dianne Craft’s Right-Brain Sight Words method to help students learn and remember sight words in a fun, visual way. Each week, students will focus on three new sight words from the kindergarten Dolch list, combining engaging stories and images to support word retention. This method is especially ideal for dyslexic and struggling readers, as it taps into right-brain strengths such as visual memory, creativity, and pattern recognition.

Classes will begin with a review of the previous week’s words, using visual cards and storytelling to reinforce what students have learned. Through interactive games and activities, students will practice associating words with colorful images and details, building their confidence as readers. We will also explore how to create personalized sight word cards, allowing students to make their own visual aids to practice at home.

At the end of each class, students will practice reading sentences that include the week’s sight words, focusing on building fluency and recalling the images in their minds. This creative and engaging approach is perfect for right-brained learners, particularly those who struggle with traditional reading methods.

For this class, students will need blank notecards and colored pencils to create their own sight word decks to reinforce learning at home. No prior experience necessary—just come ready to explore the world of reading through right-brain strategies!

学習到達目標

Sight Word Mastery:
Students will recognize and confidently read 52 kindergarten-level sight words by the end of the course.
Visual Memory Skills:
Students will develop strong visual memory skills by associating sight words with images, colors, and stories, aiding in long-term retention.

シラバス

2 ユニット
18 レッスン
18 週間以上
ユニット 1: First 10 weeks
レッスン 1:
Week 1: Introduction to Right-Brain Learning & Sight Words
 •	Overview of right-brain learning and its benefits for readers
	•	Introduction to visual cards and storytelling technique
	•	Sight Words: a, the, I 
20 分のオンラインライブレッスン
レッスン 2:
Week 2: Building Memory with Visuals
 •	Review Week 1 words
	•	Introduction to creating personal sight word cards
	•	Sight Words: and, is, in 
20 分のオンラインライブレッスン
レッスン 3:
Week 3: Strengthening Visual Recall
 •	Review previous words and focus on visual recall techniques
	•	Introduction of new words and practice reading simple sentences
	•	Sight Words: to, it, you 
20 分のオンラインライブレッスン
レッスン 4:
Week 4: Storytelling Through Words
 •	Students retell stories behind the words to peers
	•	Reinforcing story association with new sight words
	•	Sight Words: said, he, she 
20 分のオンラインライブレッスン

その他の情報

保護者へのお知らせ
This class has no objectionable content.
受講に必要なもの
Materials Needed:

	•	Blank notecards (for creating personalized sight word cards)
	•	Colored pencils or markers
	•	Access to a wall or surface at home for reviewing sight word cards
外部リソース
学習者は、Outschoolが提供する基本ツール以外のアプリやウェブサイトを使用する必要はありません。

提供:

参加しました November, 2020
4.8
850レビュー
Popular
プロフィール
教師の専門知識と資格
コロラド 教員免許
Teacher Ellie
学士号 California State University Bakersfieldから 人類学 へ
Maggie
学士号 Metropolitan State College of Denverから 人間発達家族学 へ
Teacher Ellie
学士号 University of Oregonから 演劇芸術 へ
Nikky Randall
Our instructor for the Right-Brain Sight Words class is a highly experienced educator with a passion for helping dyslexic and struggling readers find success through innovative and creative methods. With a deep understanding of right-brain learning strategies and a background in teaching students with diverse learning needs, the teacher is well-versed in Dianne Craft’s visual memory techniques.

As reading specialist, they have extensive experience in using multi-sensory approaches to improve reading fluency and confidence. Their expertise includes working with students of varying abilities, particularly those who thrive through visual and hands-on learning. By blending traditional literacy instruction with engaging, right-brain-focused methods, the teacher has helped countless students unlock their reading potential in a supportive and encouraging environment.

レビュー

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