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for 8 classes
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忍者のように読んで、書いて、学ぶ - 短期コース

23 人が学習を完了しました
年齢 5 歳-7 歳
ライブグループクラス
この短期コースでは、幼稚園児と小学 1 年生が身体運動と文学を通して読み書きのスキルを学び、参加します。
平均評価:
4.9
レビュー数:
(186 レビュー)

オンラインライブ授業
週に2回、 4 週間
3 人-6 人 1クラスあたりの学習者
35 分

含まれるもの

8 ライブミーティング
4 時間 40 分 授業時間
宿題:
Students will be encouraged to share what they have learned in class with parents, friends and siblings. This repetition aids in retention!
テスト
Formative assessments during class to track progress and determine if any adjustments need to be made.
この文章は自動翻訳されています

このクラスで学べること

英語レベル - 不明
米国の学年 Kindergarten
In this two day per week short course, students in kindergarten and first grade will become ninjas and do ninja moves all while learning about reading and writing. Each week will start with a popular ninja or martial arts themed story which will highlight the learning objectives for the week.  Students will read with the teacher and practice such areas as vocabulary, reading comprehension, and fluency.  The second class of the week will start with a warm up such as jumping jacks and stretches, to prepare for kicks, punches and movement linked to the weekly academic goals. For example, 3 punches if you hear a rhyming word, jump when you hear a 1 syllable word, or kick when you hear a blend.  This class is designed to get your student out of their seats, yelling, learning and having a sweaty good time!!

Academic Plan 
Week 1- Day 1 Key Ideas and Details
	Students will answer questions, retell the story, and describe characters, setting, and events.
	Bonus skill: Rhyming words
	Day 2 
	Students will warm up, then act out the story, retelling major events through movement, and discuss central message.
Week 2 -  Day 1 Craft and Structure
	Students will identify new words, discuss words that appeal to senses, and explain who is telling the story. 
	Day 2 
	Students will warm up and then review day 1 vocabulary. (for example, thumped, vanished, hand to hand combat, Kung Fu, etc.)  Students will then work on moves related to the story.
	(blocks and Kung Fu)
Week 3 - Day 1 Integration of Knowledge and Ideas
	Students will use illustrations and story details to describe characters. The class will use these details to compare and contrast                  characters and work on a Venn diagram.
	Bonus skill: Counting syllables
	Day 2
	Students will warm up, review syllables, then create a obstacle course with household items such 
	as a pillow, chair, etc. to further practice counting syllables.  
Week 4 -Day 1 Range of Reading and Level of Text Complexity
	Students will read a ninja poem as a class and take turns sounding out words related to words families such as -ick, -ight. 
	Day 2
	Students will warm up, then work on jumping moves while practicing word families from day one class.

学習到達目標

Students will develop and practice skills in the following areas of literacy:
1. Key Ideas and Details
2. Craft and Structure
3. Integration of Knowledge and Ideas
4. Range of Reading and Text Complexity

その他の情報

保護者へのお知らせ
Parental guidance is recommended during class so that students can move about safely. Also, parents can clear the area before class and set the computer in an area that student can move around in. Household items may be used such as pillow or stuffed animal to jump over, a chair to crawl under, or run around.
受講に必要なもの
No supplies are required for this class. Students may purchase the following books if they would like, to have in class.
Week 1 - The Three Ninja Pigs by Corey Rosen Schwartz
Week 2 - Ninja Baby by David Zeltser
Week 3 - Ninja Red Riding Hood by Corey Rosen Schwatrz
Week 4 - Jack B. Ninja by Tim McCanna
外部リソース
学習者は、Outschoolが提供する基本ツール以外のアプリやウェブサイトを使用する必要はありません。
使用する教材
Week 1 - The Three Ninja Pigs by Corey Rosen Schwartz Week 2 - Ninja Baby by David Zeltser Week 3 - Ninja Red Riding Hood by Corey Rosen Schwatrz Week 4 - Jack B. Ninja by Tim McCanna

先生について

参加しました August, 2020
4.9
186レビュー
プロフィール
教師の専門知識と資格
フロリダ 教員免許 初等教育で
Certified Elementary Education Teacher
Master's Degree in Education Technology and Research 
Martial Arts Instructor  - 15 year
Homeschool Teacher  - 10 years

レビュー



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