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(継続中) 生物学獣医クラブ: 野生動物と家畜の獣医ケア (13-18 歳)

440 人が学習を完了しました
年齢 13 歳-18 歳
ライブグループクラス
この獣医クラスは、獣医学のキャリアを目指す 13 歳以上の学生向けに作成されており、エキゾチックな動物、動物園、ペット、農場、鳥類、爬虫類、哺乳類に関する実用的な獣医学および動物科学情報を探求し、教えます。
平均評価:
4.9
レビュー数:
(579 レビュー)
Popular

オンラインライブ授業
週に1回
3 人-12 人 1クラスあたりの学習者
45 分

含まれるもの

1 ライブミーティング
週あたりの授業時間数 45 分
宿題:
週1時間. Homework is optional and individual. Some classes will have a homework assignment for students using this class for school. Assignments should take less than an hour a week.
テスト
Parents can contact me on an individual basis if using this course for extracurricular classwork.
この文章は自動翻訳されています

このクラスで学べること

英語レベル - 不明
米国の学年 8 - 11
According to the Bureau of Labor Statistics, the veterinary field is expected to grow by 18% between now and 2028. This is much higher than averages of other professions. There is a critical need for research veterinarians as well as in other fields of animal science. Veterinary medicine is changing. But one thing remains the same: from young kids to high school teens, there's a lot of interest in becoming a veterinarian, assistant, zookeeper, or wildlife conservationist. From cute dolphins to scruffy wolves to coyotes, leopards, and scorpions... animals really capture the hearts of learners all over the world.

This class is not "fluff." This class is an in-depth look at veterinary medicine, filled to the brim with not only how vet medicine works, but why certain topics are important. This course was the very first course of it's kind on Outschool. 
10-12yo: https://outschool.com/classes/biology-veterinarian-club-wild-and-domesticated-animals-UOiCzuiy#usSwirNx6I
6-9yo: https://outschool.com/classes/ongoing-biology-veterinarian-club-wild-and-domestic-animal-vet-care-6-9yo-E3Wd7tlJ

Examples of the academic portions of class: how to create a standout resume, the scientific method and its relevance to your career, building a professional resume when you don't have your first job yet, real advice from real veterinary admissions committees I have spoken with personally, real advice from real academic professors at the university level, use of professional language, making first impressions, common veterinary abbreviations 

Examples of interactive portions of class: grid logic problems similar to escape rooms, coded answer leave-class tickets similar to escape rooms, quizzes, breakout rooms (if there are enough students) for students to discuss ethical or logical deduction problems, or group work on printable provided to students prior to class in the classroom.

Topics Include: 
Topics Include: 
Week of 12/29/2024: Basic Well Checks
Week of 1/5/2025: Toxicology 
Week of 1/12/2025: Eye and Ear Health 
Week of 1/19/2025: Client Communication 
Week of 1/26/2025: What's an Emergency? 
Week of 2/2/2025: Surgical Prep and Assistance
Week of 2/9/2025: Diagnostic Imaging 
Week of 2/16/2025: Avian & Exotic Vet Care
Week of 2/23/2025: Nursing and Ethics
Week of 3/2/2025: Animal Behavior
Week of 3/9/2025: Anesthesia and Analgesia
Week of 3/16/2025: Zoo Medicine
Week of 3/23/2025:  Poop Science
Week of 3/30/2025: Venipuncture & Blood Laboratory
Week of 4/6/2025: Teeth and Dentals
Week of 4/13/2025: Dehydration
Week of 4/20/2025: Zoo Medicine
Week of 4/27/2025: Pharmacology
Week of 5/4/2025: Surgery Packs and Tools
Week of 5/11/2025: Parasites
Week of 5/18/2025: Basic Well Checks
Week of 5/25/2025: Triage Evaluating the Emergency Patient
Week of 6/1/2025: Ruminant Digestion
Week of 6/6/2025: Zoonotic Diseases
Week of 6/15/2025: Psuedo-Ruminant Digestion
Week of 6/22/2025: Understanding Bloodwork
Week of 6/29/2025: Safe Animal Handling and Urinalysis
Week of 7/6/2025: Fields of Veterinary Medicine 
Week of 7/13/2025: Anatomical Positioning Terms
Week of 7/20/2025: Compare Integumentary System
Week of 7/27/2025: IV's and Fluid Administration
Week of 8/3/2025: Bones/Muscles
Week of 8/10/2025: Reading Syringes
Week of 8/17/2025: Marine Science
Week of 8/24/2025: Nervous System/Homeostasis
Week of 8/31/2025: Cardiovascular System
Week of 9/7/2025: Compare Digestive Systems
Week of 9/14/2025: Avian Comparisons
Week of 9/21/2025: How Holidays Change the Vet Clinic
Week of 9/28/2025: Poop Science
Week of 10/5/2025: Venipuncture & Blood Laboratory
Week of 10/12/2025: Teeth and Dentals
Week of 10/19/2025: Dehydration
Week of 10/26/2025: Zoo Medicine
Week of 11/2/2025: Pharmacology
Week of 11/9/2025: Surgery Packs and Tools
Week of 11/16/2025: Parasites
Week of 11/23/2025: Basic Well Checks
Week of 11/30/2025: Toxicology 
Week of 12/7/2025: Eye and Ear Health 
Week of 12/14/2025: Client Communication 
Week of 12/21/2025: What's an Emergency? 
Week of 12/28/2025: Surgical Prep and Assistance



***

** Note: Due to local law and OS policy, I do not treat, diagnose, or prescribe any medications for student's animals in this class. Advice will always be to see your local veterinarian in person.
** Please Note: When starting a new section, I will start with four weeks to see if we gain traction. Because this is a club, multiple learners are beneficial to students maximizing their time in the classroom.

学習到達目標

Prior to each class, I will list the individual learning outcomes in the classroom for the day.
Goals from each class will be:
- Students will be able to teach someone else one useful academic skill or tip to enter vet school
- Students will be able to explain to a peer an applicable skill used in a veterinary setting
- Students will understand the importance of team work in the veterinary setting

その他の情報

保護者へのお知らせ
There is no inappropriate content; however, this course is a veterinary medicine course. Some lectures may have video footage of needles (IV catheters) or surgeries present. Some courses may have photos of organs included. Anesthesia will be discussed in some lessons.
受講に必要なもの
Most students take notes; a notebook and pen would be helpful.

There may be some printables included to help students understand and retain the material. These materials are created by myself specifically for your child in this class.
外部リソース
学習者は、Outschoolが提供する基本ツール以外のアプリやウェブサイトを使用する必要はありません。
使用する教材
None.

提供:

4.9
579レビュー
Popular
プロフィール
教師の専門知識と資格
学士号 North Carolina State Universityから 動物科学 へ
Kaitlyn Krotchko
I am an Animal Scientist after graduating NC State in 2010 with a Bachelors Degree in Animal Science Pre-Vet with a minor and additional concentrations. I worked in veterinary medicine and animal science in many veterinary clinics and at NC State ranging from 2004-2014 when I moved into education of animal species. I am prepared for this course.

レビュー



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