$45
per classFOIL 法による多項式の乗算 - 代数 1 の必須スキル
45 人が学習を完了しました
年齢 12 歳-17 歳
ライブワンタイムクラス
オンラインライブ授業
一度のみの受講
1 人-6 人 1クラスあたりの学習者
50 分
含まれるもの
1 ライブミーティング
50 分 授業時間テスト
The teacher will give students the opportunity to solve problems on their own, and then we will review as a group to check for understanding.この文章は自動翻訳されています
このクラスで学べること
英語レベル - 不明
米国の学年 7 - 10
Beginner レベル向け
My teaching style is very interactive, engaging, encouraging, and fun. It begins with demonstrating the FOIL technique and continues with students and teacher working together to solve problems. Finally, the teacher will give students the opportunity to solve problems on their own, and then go over the problem as a group. Time permitting, students may submit problems of their own for the group to solve.
学習到達目標
This one-time class will introduce students to the FOIL method of multiplying polynomials, an essential Algebra 1 skill. This class will benefit students who have never learned the FOIL method as well as reinforce learning of current Algebra 1 students who have begun using it. It can also be a fun glimpse into Algebra 1 for younger students with a passion for advanced learning. For optimal ease and success in this class, the student should be familiar with integer operations and how to combine like terms, although I do often refresh these skills as we go.
その他の情報
受講に必要なもの
Teacher will provide examples to be solved, and students may bring problems to be solved if they desire, and if time permits. Paper and pencil are required; a good eraser is recommended. Calculator is optional, but can be helpful. Colored pencils or markers can also make it more fun.
外部リソース
学習者は、Outschoolが提供する基本ツール以外のアプリやウェブサイトを使用する必要はありません。
先生について
教師の専門知識と資格
修士号 University of Michiganから
Multiplying polynomials is an essential Algebra 1 skill that can be reinforced for current Algebra 1 students and fun for advanced 6th and 7th graders to learn for the first time. As someone who has tutored 6th, 7th, 8th grade math, Algebra 1, Algebra 2, Pre-calculus, and Calculus, I have a wonderful, unique perspective because I know how valuable this skill is for not only Algebra 1, but beyond.
I am an industrial engineer who always wanted to be a math teacher. I had fun helping my kids with math homework while they were in school, and when they started college six years ago, I began tutoring math at our local middle school as well as tutoring privately (all grades). I love all math, especially algebra, and I make it fun for kids!
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