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クラス

数学特性(関連、コミュニケーション、分布、逆、変換)

2 人が学習を完了しました
年齢 7 歳-10 歳
ライブ1対1レッスン
生徒は、交換法則、結合法則、逆法則、推移法則、分配法則について学び、それらを問題解決に適用する練習をします。
平均評価:
4.7
レビュー数:
(82 レビュー)

オンラインライブ授業
オンデマンドでクラスを開催
30 分

含まれるもの

オンデマンドで会う
必要に応じて会議をスケジュールする
30 分
セッションごと
教師のサポート
宿題:
Optional
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このクラスで学べること

英語レベル - 不明
米国の学年 2 - 5
Beginner - Intermediate レベル向け
1. Curriculum:
Student will learn how to solve mathematical expressions with 5 Math Properties:
Commutative
Associative
Distributive 
Inverse 
Transitive

2.  Teaching Style:
Demonstrate:
- I will share knowledge about foundational skills
- I will promote learning for learners by sharing using visuals(video, pictures, charts, flashcards, books)
- I will demonstrate how each learning concept is used
- I will give students guidance and support when they are doing activities
-I will provide feedback to improve understanding 

Instruction:
Sometimes mathematical expressions can look intimidating. Luckily, there are math properties that allow you to reorder, group and distribute terms to make expressions simpler to solve. Students will learn the commutative, associative and distributive properties, and practice applying them to solve problems.

3.  Instruction Developmental Skills that will practiced in class: 
Math: Solving math problems

4. Class Date/Topic/Schedule/Structure/Interaction:

Week 1 Associative Property
Week 2 Distributive Property
Week 3 Commutative Property 
Week 4 Inverse Property 
Week 5 Transitive Property

5.Online Rules:
-Learners can use tablet or computer.
-Learners can eat, drink and use the restroom.
-Learners can dance to music if it's played.
-Learners can leave early if work is completed.

*If you need to reach me don't hesitate to message me or write a classroom comment on the classroom page.

6. Cancelation/Transfers:
Please message me at least a day before if you need to transfer or cancel a class. If you don't, I won't be able to match your request.

学習到達目標

CCSS.MATH.CONTENT.3.OA.B.5
Apply properties of operations as strategies to multiply and divide.2 Examples: If 6 × 4 = 24 is known, then 4 × 6 = 24 is also known. (Commutative property of multiplication.) 3 × 5 × 2 can be found by 3 × 5 = 15, then 15 × 2 = 30, or by 5 × 2 = 10, then 3 × 10 = 30. (Associative property of multiplication.) Knowing that 8 × 5 = 40 and 8 × 2 = 16, one can find 8 × 7 as 8 × (5 + 2) = (8 × 5) + (8 × 2) = 40 + 16 = 56. (Distributive property.)

その他の情報

学習ニーズ
No.
保護者へのお知らせ
We will use Flocabulary. This is an educational website for children ages 5-18. Flocabulary will be used for: Educational video Vocab game Worksheets Test Anton (account recommended but not required) can be used for learners that can't print out worksheets
受講に必要なもの
A pencil and paper is optional.
指導言語
英語
外部リソース
学習者は、Outschoolが提供する基本ツール以外のアプリやウェブサイトを使用する必要はありません。
使用する教材
We will use Flocabulary. This is an educational website for children ages 5-18. Flocabulary will be used for: Educational video Vocab game Worksheets Test Anton (account recommended but not required) can be used for learners that can't print out worksheets

先生について

参加しました August, 2021
4.7
82レビュー
プロフィール
教師の専門知識と資格
学士号 Rasmussen Universityから 教育 へ
I received my Bachelor's Degree in Early Childhood Education-Leadership. I have knowledge in Early Learning Math developmental skills as well as in teaching Early Learning Math developmental skills to children ages 0-8. 

レビュー



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