$8
weekly含まれるもの
1 ライブミーティング
週あたりの授業時間数 30 分この文章は自動翻訳されています
このクラスで学べること
英語レベル - 不明
米国の学年 1 - 4
In this ongoing class, students will learn and practice early elementary math concepts. Each week, we will be learning a skill, engaging in class discussion, and playing interactive games to practice the math concept we are targeting for that week. The math skills we will be targeting are listed below. Class Introduction/Community Building Time 5 min Introduce Skill and Class Discussion 5 min Practice Time (Guided Practice with Scaffolding) 15 min Game Time and Review (To reinforce the math skill) 5 min Week of June 23rd: Multiply in Any Order Week of June 30th: Multiply in Any Order Part 2 Week of July 7th: Multiply by 2 Week of July 14th: Multiply by 5 Week of July 21st: Mrs. Chelsie Starts Maternity Leave Week of July 28th: Maternity Leave Week of August 4th: Maternity Leave Week of August 11th: Maternity Leave Week of August 18th: Maternity Leave Week of August 25th: Maternity Leave Week of September 1st: Multiply by 10 Week of September 8th: Multiply by 10 Review + Multiply by 1 or 0 Week of September 15th: Multiplication Word Problems Week of September 22nd: Multiplication Word Problems Part 2 Week of September 29th: Multiply by 3 Week of October 6th: Multiply by 4 Week of October 13th: Multiply by 8 Week of October 20th: Multiply by 9 Week of October 27th: Multiply 3 Factors Week of November 3rd: Multiply 3 Factors Part 2 (Associative Property) Week of November 10th: Associative Property + More: Multiplication Word Problems Week of November 17th: Introduction to Division + Game Time Week of November 24th: Using Arrays to Divide Week of December 1st: Discussing Similarities Between Division/Multiplication Week of December 8th: Divide by 2 Week of December 15th: Divide by 5 Week of December 22nd: Divide by 10 Week of December 29th: Divide by 3 Week of January 5th: Divide by 4 Week of January 12th: Divide by 6 Week of January 19th: Divide by 7 Week of January 26th: Divide with 0 or 1 Week of February 2nd: Fact Families (Multiplication/Division) Week of February 9th: Fact Families (Multiplication/Division) Part 2 Week of February 16th: Division Review Week of February 23rd: Division Games Week of March 2nd: Division Games Cont.
その他の情報
外部リソース
学習者は、Outschoolが提供する基本ツール以外のアプリやウェブサイトを使用する必要はありません。
先生について
教師の専門知識と資格
オクラホマ州 教員免許 初等教育で
Hello! My name is Mrs. Chelsie T! I am so excited to welcome you into my classroom. I am a certified Early Childhood teacher that specializes in ages birth-12. I have a Bachelor's degree in Early Childhood Education and a minor in Business Administration. I have been a passionate teacher for the past 10 years in the classroom teaching all subjects. In 2021, I was even selected as a top five excellent educator in my school district and was in the running for district teacher of the year. I truly love my job and it brings me so much joy!
I specialize in teaching all facets of literacy including decoding/encoding (reading/writing), fluency, comprehension, and phonological awareness. I can help you pinpoint the exact skills your child needs to progress in their reading journey using diagnostics in one on one classes. I have been to various teacher trainings that have helped me become the teacher I am today. These include: Responsive Classroom training, LETRS training, Literacy First Training, Math Solutions training, and many more. My practice in teaching reading is informed by the Science Of Reading research that meets the needs of all learners.
In my classroom, I also love teaching math, writing, science, STEM, and social/emotional skills! Beyond the classroom, I have an additional 10 years of experience of caring for and teaching children in various settings. I believe building relationships with students is key and I can't wait to meet many of your children and build that strong bond with them! I am very passionate about the growth mindset and the power of YET! I believe every person can and will achieve their dreams with hard work, determination, the right mindset, and the right people in their corner. I want to be that person in your child's corner! Please let me know if I can be of service to your family. (:
レビュー
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