weekly
or for 4 classes
生物学入門 - パート 1: 仮説、実験、分類
年齢 15 歳-18 歳
ライブグループコース
オンラインライブ授業
週に1回、 4 週間
10 人-15 人 1クラスあたりの学習者
45 分
含まれるもの
4 ライブミーティング
3 授業時間課題
週あたり 1-2 時間. • [85%] Weekly assignments/class participation Weekly assignments will be presented in class and will be submitted during class, or, depending on the type of assignment, sometimes through the class webpage. Weekly assignments may include (but not limited to): case studies, homework questions, discussion posts, in class group work, and/or others. • [15%] Short reflective analysis on what you learned (200-500 words)文章の成績
• [85%] Weekly assignments/class participation Weekly assignments will be presented in class and will be submitted during class, or, depending on the type of assignment, sometimes through the class webpage. Weekly assignments may include (but not limited to): case studies, homework questions, discussion posts, in class group work, and/or others. • [15%] Short reflective analysis on what you learned (200-500 words) . • Summary of grade determination: Weekly Assignments/class participation (85%) Reflective analysis short paper (15%) Total (100 %)この文章は自動翻訳されています
このクラスで学べること
英語レベル - B2+
米国の学年 9 - 12
Beginner レベル向け
General biology part one covers the following topics: hypotheses, experimentation, and classification. This is an introduction biology class as well as a college prep class helping students to gain a basic understanding and an appreciation for biology. Future classes (i.e., part 2) will cover other topics in biology.
学習到達目標
Foundational learning
Demonstrate an understanding of the following: hypotheses, hypothesis driven science versus exploratory science, experimentation, and classification.Application
Analyze scientific data and be able to critically evaluate the data as both individual and collaborative learners.シラバス
標準
State-Specific Standards に準拠4 レッスン
4 週間以上レッスン 1:
Class overview, introduction to biology, and exploratory science
The first lesson is about introducing learners to the world of biology. In essence, we take a tour of biology. Furthermore, we partake in exploratory science. Have you every explored? 45 分のオンラインライブレッスン
レッスン 2:
Hypotheses
In the second lesson we discuss what makes a good hypothesis. Together we create hypotheses. Remember, hypotheses must be testable and can't be subjective! 45 分のオンラインライブレッスン
レッスン 3:
Experimentation
In the third lesson we conduct in class experiments. What can you design? A scientist's creativity is key! 45 分のオンラインライブレッスン
レッスン 4:
Classification
In the fourth lesson we conduct a classification activity. 45 分のオンラインライブレッスン
その他の情報
受講の前提条件
None.
外部リソース
学習者は、Outschoolが提供する基本ツール以外のアプリやウェブサイトを使用する必要はありません。
先生について
参加しました September, 2024
教師の専門知識と資格
Welcome! I am a Professor of Biology, Health Sciences, and Environmental Sciences who has a PhD in biology from the University of Louisville and a master’s degree in zoology, from North Dakota State University. Since beginning my teaching career in 1990, I have worked with thousands of college students, high school students, junior high students, and elementary students. Most of the classes I teach focus on life sciences. レビュー
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