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幼稚園、1年生、2年生向けの実践的な科学とSTEM

32 人が学習を完了しました
年齢 5 歳-8 歳
ライブグループクラス
この継続的なクラスでは、幼稚園児、1 年生、2 年生の学習者が毎週、実践的な科学実験や STEM チャレンジに参加します。
平均評価:
4.9
レビュー数:
(547 レビュー)

オンラインライブ授業
週に1回
5 人-12 人 1クラスあたりの学習者
35 分

含まれるもの

1 ライブミーティング
週あたりの授業時間数 35 分
プロジェクト
クラス全体を通して1-2
評価
Teacher can provide a grade based on guardian request.
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このクラスで学べること

英語レベル - 不明
米国の学年 Kindergarten - 2
Beginner レベル向け
This ongoing class will engage kindergarten, first grade and second grade learners in a different hands-on science experiment or STEM challenge each week. Simple materials routinely found at home will be used and there will seldom be a need to print materials. 

Each class will focus on the scientific method or the engineering and design process. Depending on the experiment or challenge, learners will ask questions, identify problems, create a hypothesis, complete steps in a procedure, create designs, analyze results and draw conclusions.  Application of the experiments/challenges into real-world scenarios will be included to extend student understanding. There will be a free build class at the end of each month. 

Experiments/challenges for the Winter 2025 season are listed below:

Week of January 13
Learning Target: I can explore balanced forces and the effects of gravity on items. 
Challenge: Assemble a stack of 10 cups and find 3 different ways to knock it down without using your body. 

Week of January 20
Learning Target: I can participate in a free build to develop problem solving skills. 
Challenge: Use the building materials of your choice to create a structure. 

Week of January 27
Learning Target: I can explore forces and motion.
Challenge: Create a marble run with paper tubes. 

Week of February 3
Learning Target: I can explore surface tension. 
Challenge: How many drops of water will fit on a penny?

Week of February 10
Learning Target: I can use materials in a creative manner. 
Challenge: Free build day!

No class the week of February 17

Week of February 24
Learning Target: I can combine materials to change states of matter.
Experiment: Make Oobleck. 

Week of March 3
Learning Target: I can explore buoyancy. 
Challenge: Create a boat which will float and hold passengers. 

Week of March 10
Learning Target: I can use materials in a creative manner. 
Challenge: Find a new use for a cardboard box. 

Week of March 17
Learning Target: I can apply the engineer and design process. 
Challenge: Construct a spider web between two chair legs. 

Week of March 24
Learning Target: I can use materials in a creative manner. 
Challenge: Free build day!

Material list for each week will be provided one week prior to class. 

Additional dates will be added as time progresses. 

My teaching style is interactive and engaging. Learners will be actively involved in completing experiments along with the teacher. Ample opportunity will be provided each class for learners to share findings, interact with the teacher and each other, ask questions and share science thinking.

学習到達目標

Learning targets are listed in the class description.

その他の情報

学習ニーズ
All learners are welcome and the teacher will modify as needed to meet the needs of all learners.
保護者へのお知らせ
Learners and parents will be provided with weekly updates for the following week. Students may need to use scissors, tape or other supplies. To ensure learner safety, it is suggested that adult guidance is provided when using materials such as scissors, tape with a metal cutter or other materials that may need supervision. The teacher will be proactive in suggesting parental guidance from week to week.
受講に必要なもの
A specific material list for each week will be provided one week before each class. Learners can gather standard materials such as a writing surface, writing tools, recycled materials, scissors and glue stick for class.
指導言語
英語
外部リソース
学習者は、Outschoolが提供する基本ツール以外のアプリやウェブサイトを使用する必要はありません。

先生について

参加しました May, 2020
4.9
547レビュー
プロフィール
教師の専門知識と資格
ジョージア 教員免許 初等教育で
I hold a science endorsement on my current and valid teaching certificate. I have 28 years public school teaching experience including 4 years as the science specialist teaching students science in grades K-8. I am certified by the Buck Institute in Problem Based Learning (PBL) and STEM. I developed science curriculum for a school system in Georgia and am a Science Ambassador for the state of Georgia. I have received extensive training in the Next Generation Science Standards. 

レビュー

Angie Wolf, M.Ed. は次にこのクラスを提案しています...
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