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11 の人体システムを探る - 中学校の解剖学と生物学の授業

32 人が学習を完了しました
年齢 11 歳-16 歳
ライブグループクラス
継続中の健康と科学の授業でインタラクティブなノートブックを作成しながら、筋肉、骨格、循環、呼吸、消化、泌尿、内分泌、神経、外皮、生殖、免疫の各システムについて学びましょう。#academic
平均評価:
4.9
レビュー数:
(67 レビュー)

オンラインライブ授業
週に1回
2 人-13 人 1クラスあたりの学習者
45 分

含まれるもの

1 ライブミーティング
週あたりの授業時間数 45 分
この文章は自動翻訳されています

このクラスで学べること

英語レベル - 不明
米国の学年 5 - 8
This ongoing class explores the 11 major body systems of the human body in a visual manner. This class will cover the muscular, skeletal, circulatory, respiratory, digestive, urinary, endocrine, nervous, integumentary, reproductive, and immune systems as learners create an interactive notebook. This class is geared to the middle school years, but older and younger learners with an interest in the human body are welcome to join. 

What is an interactive notebook? 
An interactive notebook is a notebook that allows learners to visualize Science concepts. Learners will be able to color, take notes, and interact with the notebook as they use it was a resource in the future. 

What topics are covered? 
This is ongoing class, so each class is an independent class. Learners will learn about one body system a week. During class, we will cover the function of they system and the organs that are involved in each system. Because this is an ongoing class, your learner is welcome to join or leave at any time. Each class is stand alone class so they will not need the prior class to understand the lesson. 

How is the class structured?
The class will start with a brief introduction time and ice breakers. Then we will work on assembling the interactive notebook page and going over the material. At the end of class, we will play a Kahoot game to apply what we learned. A Kahoot account is not required for this class. 

How do you teach the reproductive system? 
Great question, I teach the reproductive system from a factual medical standpoint. We will cover the names of the parts, but we will not cover sexual reproduction. Learner and parental discretion of learner maturity is advised for this class. 

Schedule: 
Week of April 17- Immune System
Week of April 24- Reproductive Systems (Male and Female)
Week of April 30: Overview of Body Systems
Week of May 7: Muscular System
Week of May 14: Skeletal System
Week of May 21: Circulatory System (Parts of the heart) 
Week of May 28: Circulatory System
Week of June 5- Nervous System 
Week of June 11- Nervous System (parts of the brain)

Summer Sessions: 
Week of June 18- Respiratory System 
Week of June 25- No morning (EST) classes 
Week of July 3- Digestive System
Week of July 10- Endocrine System
Week of July 17- Urinary System
Week of July 24- Integumentary System
Week of July 31- Immune System
Week of August 7- Muscular System


What is required? 
This class requires some before class prep work. Learners will need the following materials: 
Composition notebook
Weekly pdf
Markers, crayons, or colored pencils
Scissors
Glue

その他の情報

保護者へのお知らせ
Parent guidance may be necessary due to the use of scissors. Parent guidance is also required for the use of the 3rd party resource, Kahoot. A Kahoot account is not required. The Kahoot link will be shared in class. Learner and parental discretion of learner maturity is advised for the reproductive system class.
受講に必要なもの
This class requires some before class prep work. Learners will need the following materials: 
Composition notebook
Weekly pdf
Markers, crayons, or colored pencils
Scissors
Glue
外部リソース
このクラスでは、Outschool内のクラスルームに加えて、以下を使用します。

先生について

参加しました June, 2020
4.9
67レビュー
プロフィール
教師の専門知識と資格
バージニア州 教員免許 健康/体育で
学士号 State University of New York から 健康または体育 へ
I am certified health and physical education teacher in the state of Virginia with over 20 years of experience.

レビュー



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