ADHD または神経発達障害のある 10 代後半の子どもに対する実行機能サポート

これは、実行機能に課題がある、ADHD やその他の学習障害を持つ 14 ～ 18 歳の神経多様性のある若者を対象とした、毎週のチェックイン クラスです。生徒の進捗状況を確認するだけでなく、実行機能スキルの発達をサポートするために、毎週ミニ レッスンを実施します。私の目標は、学校や生活を少しでも楽にするために、学習者が協力し合う支援コミュニティを作ることです。