$15
per class
D-Day 侵攻: 天候がその日を左右した!
129 人が学習を完了しました
年齢 11 歳-16 歳
ライブワンタイムクラス
平均評価:
4.9
レビュー数:(1,057 レビュー)
Rising Star
オンラインライブ授業
一度のみの受講
2 人-9 人 1クラスあたりの学習者
50 分
含まれるもの
1 ライブミーティング
50 分 授業時間この文章は自動翻訳されています
このクラスで学べること
英語レベル - 不明
米国の学年 6 - 9
The learning goals for this course will be to explain the forecast process, forecast parameters, and why the Allied forecast was so important to the success of the Normandy landing. There will be an attached note taking document with pictures to help the student learn and retain the information. The desire of the teacher is to engage the students with questions and dialogue to help them further learn from history and answer questions about the D-Day Invasion weather forecast. There will be no assigned home work in this class and the teaching style will be lecture via power point material with a few questions asked of the students.
学習到達目標
The student will learn how important the weather forecast was for the D-Day planning, the forecast teams, forecast criteria, and how having all the needed data gave the allies more information than the Germans.その他の情報
受講に必要なもの
There is a two page note taker the student may use to take notes during the class.
クラス登録時に 1 の学習素材が提供されます
外部リソース
学習者は、Outschoolが提供する基本ツール以外のアプリやウェブサイトを使用する必要はありません。
使用する教材
https://www.mtholyoke.edu/~kmmurray/The%20Longest%20Day/planning%20operation%20overlord.html
https://www.historyonthenet.com/d-day-statistics/
https://www.usatoday.com/story/weather/2014/06/03/d-day-weather-forecast/9914207/
https://medium.com/@wwnorton/the-weather-on-d-day-85ea0491a14f
http://dailycaller.com/2017/06/06/heres-the-story-behind-the-allied-weather-forecast-that-saved-d-day/
http://mashable.com/2014/06/06/most-important-weather-map-in-history/#HyewL0mvUiqG
先生について
教師の専門知識と資格
アリゾナ 教員免許 科学で
学士号 Embry Riddle Universityから
I have over 20 years experience in the military working in the weather field or teaching weather to students and I enjoy teaching history.レビュー
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