ほんのわずかな希望
この 6 週間のクラスでは、分数の順序付けと比較、同値な分数の作成、共通分母の見つけ方、分数の加算、減算、乗算、除算、分数から小数への変換、小数から分数の変換について学習します。
Jackie Coleman
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含まれるもの
6 ライブミーティング
5 時間 30 分 授業時間習熟度評価
週1時間. 含まれるテスト
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このクラスで学べること
英語レベル - 不明
米国の学年 4 - 7
Beginner - Intermediate レベル向け
All of the necessary groundwork for working with fractions is covered during this six-week period. These skills are practiced by playing a game. The more fun a student has while learning a skill reflects how strongly the concept is understood and how well it is remembered. It is crucial to fully grasp these ideas, so it is easier to perform more complicated computation later.
学習到達目標
Understanding parts to wholes
Recognize parts and types of fractions
Make equivalent fractions
x / fractions
Find LCD
+ - fractions
Convert fractions / decimals
シラバス
6 レッスン
6 週間以上レッスン 1:
A Separate Piece
Students will see the equivalence of parts of a whole (like ½), identify proper fractions, improper fractions, and mixed numbers, and find the largest and smallest fractions. 55 分のオンラインライブレッスン
レッスン 2:
Field of Denominators
In this lesson students learn to make fractions equal to the one shown. First they see a step-by-step demonstration explaining how to make equivalent fractions. This will show how to make 6 equivalent fractions from the same one. Students will then create 6 fractions from a different given fraction and check their work with the class presentation. 55 分のオンラインライブレッスン
レッスン 3:
Tic Tac Fraction - x and /
This class starts with students learning that to multiply two fractions they simply need to multiply across. Next they learn what a reciprocal is and they practice finding the reciprocal of a fraction. Next students learn how to divide two fractions by multiplying by the reciprocal of that fraction. Next students practice dividing two fractions. Once these skills have been learned and practiced the students will play tic-tac-toe to continue practicing. 55 分のオンラインライブレッスン
レッスン 4:
Common Ground
Learners will practice finding the least common denominator for two fractions. First they will watch the process on a PowerPoint presentation then solve for the lcm step by step. Next they will play a game which requires finding the least common denominator for a pair of fractions. 55 分のオンラインライブレッスン
その他の情報
外部リソース
学習者は、Outschoolが提供する基本ツール以外のアプリやウェブサイトを使用する必要はありません。
参加しました May, 2019
4.9
903レビュー
教師の専門知識と資格
ウェストバージニア州 教員免許
I am a certified teacher. I have tutored math to students of all ages. レビュー
ライブグループコース
$14
毎週週に1回、 6 週間
55 分
オンラインライブ授業
年齢: 9-14
クラス人数： 1 人-6 人
