$35
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必要に応じて会議をスケジュールする30 分
セッションごと教師のサポート
宿題:
週あたり 1-2 時間. Learners will receive suggestions for at home practice.進捗レポート
After each session detailed feedback will be provided.この文章は自動翻訳されています
このクラスで学べること
英語レベル - A1
米国の学年 2 - 5
Beginner - Intermediate レベル向け
This tutoring session is based on the specific, unique needs of the learner and is customized to help learners apply strategies and improve writing skills. There are other specific private courses available for paragraph and essay writing, creative writing and a small group writing class specifically for young learners. Please message if you have questions. Thank you. For writing structure We focus on word parts, punctuation and conventions and use picture clues/illustrations as a guide to write more. For writing clarity We focus on word choice/nuances, spelling patterns and grammar points (tenses, conjunctions, etc). For creative writing We focus on writing elements and use descriptive words to explain the character, setting, plot, etc. For paragraph writing We focus on the purpose, audience and tone as well as the meaning of a topic sentence. For essay writing We focus on reading short texts for comprehension to formulate thesis statements, claims, background information, central points/ideas and supporting details. Enrichment We focus on research methodology, plagiarism, bias, citation principles. These topics are not complete but is given to provide a general idea of the type of academic needs that have been addressed during these tutoring sessions. Students are always expected to please arrive on time with something to write with. Thank you for messaging beforehand if you would like to share anything specific about your child. Otherwise I will introduce a topic that I observe as an area of need. Here are just some of the topics frequently requested. **Writing Tutoring Topics** Grammar - Sentence Structure Grammar - Articles, Nouns, Verbs, Grammar - Descriptive Adjectives Grammar -Superlative Adjectives Grammar - Comparative Adjectives Grammar - Conjunctions Writing - Question Words Writing - Patterns Writing - Types of Sentences Writing - Creative Writing Writing - Personal Narratives Writing - Paragraph Structure Writing - Persuasive Writing - Opinion Writing - Informative Writing - Tone (Informal, Formal) Writing - Essay Structure Vocabulary - Word Nuances Vocabulary - Figurative Language Spelling - Suffixes Spelling - Irregular In this tutoring session learners receive teacher support through presentations, examples, guidance with sentence starters and emphasis why to use key paragraph words. For each paragraph type there is specific academic vocabulary to guide the writing. Students will be taught some of these key words and will be required to use the vocabulary to structure their paragraph. Learners will also be prompted to make spelling/grammar edits and will receive help through the Zoom chat box and whiteboard features. Students are encouraged to bring any work for this 1:1 tutoring session. Otherwise I will present teacher-created materials to teach one of the paragraph topics listed here for instruction and practice. Compare Paragraphs Contrast Paragraphs Opinion Paragraphs Main Idea Paragraphs Cause/Effect Paragraphs Sequence of Events Paragraphs How-to Paragraphs Ongoing sessions will be customized to address student needs. Thank you.
学習到達目標
Learners will receive writing tips and strategies to improve their writing skills.
その他の情報
保護者へのお知らせ
All external resources will be provided as a share screen and does not require student log in to access.
外部リソース
このクラスでは、Outschool内のクラスルームに加えて、以下を使用します。
- Jeopardy
- Kahoot
先生について
教師の専門知識と資格
4 教員免許
メリーランド 教員免許 初等教育で
メリーランド 教員免許 英語から他の言語の話者へで
アイオワ 教員免許 英語/国語で
メリーランド 教員免許 特別教育で
修士号 McDaniel Collegeから 教育 へ
I grew up and went to school in the New York City area but now live in a small farming community in rural Midwest, USA. I enjoy working with and meeting people from both urban and rural settings and readily adjust to meet their learning needs in a culturally responsive way. I also volunteer at a prison and remain adaptable to ensure a supportive and safe learning environment.
I have degrees in the area of Corporate Communication, Education, and Second Language Acquisition. My teaching background is varied as a former 3rd Grade Classroom Teacher at a French immersion school, Orton-Gillingham trained structured reading teacher and as an Adjunct College Instructor.
I believe instructional data is crucial to improve learning outcomes. I constantly assess student comprehension during sessions in a relaxed and encouraging learning environment.
I love traveling and learning more about different cultures. This helps me to support all learners in my classroom. So far, I have visited Estonia, Russia, Kinshasa (Congo), London, Togo, South Korea, Latvia and a few other places. I also studied abroad in France. With each travel experience my respect for people and their culture simply deepens. I look forward to meeting you too!
レビュー
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