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1:1 言語芸術とライティング、宿題の割り当てとフィードバック、20 年以上の認定教師

新着クラス
年齢 12 歳-16 歳
ライブ1対1レッスン
精力的な資格を持つ英語教師が、読書と執筆(テキストの証拠、文法、文学分析、エッセイの執筆)における学習者のニーズに合わせた 1 対 1 のサポートを提供し、授業の合間に宿題の割り当てとアドバイスを提供します。
平均評価:
5.0
レビュー数:
(23 レビュー)
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オンラインライブ授業
オンデマンドでクラスを開催
50 分

含まれるもの

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必要に応じて会議をスケジュールする
50 分
セッションごと
教師のサポート
宿題:
週1時間. Student will complete HW by Thursday so that I can provide feedback on Friday.
進捗レポート
I typically send parents a message after class to let you know about material covered and progress towards learning goals.
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このクラスで学べること

英語レベル - B1
米国の学年 6 - 10
Intermediate - Advanced レベル向け
In these 50-minute, 1:1 weekly tutoring sessions, students will be given help with reading and writing tailored to fit the learner’s circumstances and needs. Students will be able to share their assignments through screen sharing so we can work together.  Students will also be assigned homework. I will provide written feedback on HW so that we can examine their HW during the next class session. 

These sessions can focus on either specific assignments that the student needs help with or practice with language arts skills. I can assist with guiding students through the writing process, including finding and incorporating strong text evidence into their work, revising their writing, and finally editing for grammar, punctuation, and spelling. I have twenty-odd years of experience in the classroom, as well as one-to-one, and every year my learners' test scores improved significantly. 

Your child will learn some basic formulas for writing:
-constructed response paragraphs
-essays 
-academic writing of many types

Your child will practice: 
- reading fiction and nonfiction texts
- writing skills 
- sentence structure 
- grammar
- punctuation
- elements of fiction 
- figurative language
- analyzing texts
- writing essays 
 
***Parent communication 48 hours prior to the first session is required to help plan for instruction. I need you to share your understanding of your child's academic needs so that I can tailor lessons accordingly. Please let me know your goals for this class. Sharing information helps me do a better job! !

(Please note that I don't teach handwriting; I teach the writing process and reading comprehension.)

Through my 20-plus years of teaching experience, I have taken pride in my role as a writing coach. Developing warm relationships with my students is important, and I get great joy when former students visit or message me to brag about how well they are doing because of the writing skills they mastered in my classes. Part of the learning process also involves chatting with your child in order to learn more about their likes, dislikes, strengths, etc. 

REFUND POLICY
Please understand that these are regular weekly sessions. If a student is more than 10 minutes late, it will be considered a missed class, per Outschool policy. However, if you send me a message to let me know that the student is running late, I am happy to wait for your child! The class is not eligible for a refund if missed, however. If the student needs to cancel class, I will reschedule when possible or issue a refund, as long as I am notified 48 hours in advance. (Exceptions may be made for emergency situations.) However, please understand that my business depends on students who can commit to regular weekly attendance. Thus, if your child needs to cancel more than once or so a semester because of vacations and such, I may have to open the spot to other students.

学習到達目標

The student will receive one-on-one ELA help and gain a stronger proficiency in language arts, including reading and writing skills.

その他の情報

受講に必要なもの
This will be determined in consultation with the student and parents. I share Google Drive documents and slides for classwork. These can be opened by the student and edited.
外部リソース
学習者は、Outschoolが提供する基本ツール以外のアプリやウェブサイトを使用する必要はありません。

先生について

参加しました January, 2021
5.0
23レビュー
Star Educator
プロフィール
教師の専門知識と資格
ルイジアナ州 教員免許
Hi there! 

I am a licensed English Language Arts teacher in the state of Louisiana. I have been an English teacher in public, private, parochial, and charter schools for the last 12 years and have been teaching altogether for 23 years in the New Orleans and Metro Atlanta area. I have been English department chair and have guided countless students to master the skill of writing cogent five-paragraph essays. I am a Teacher Consultant with the Greater New Orleans Writing Project and also received training through the Phillips Exeter Academy. Developing a safe space in which my students feel comfortable sharing their writing is important; I strive to create a sense of rapport and trust with my students. 

Nurturing Approach:
Through my 20-plus years of teaching experience, I have taken pride in my ability to foster warm relationships with my students. I get great joy when former students visit or message me to brag about how well they are doing because of the writing skills they mastered in my classes.  I strive to create a challenging yet enjoyable learning environment in my classes. 

As a mother of Twice-Exceptional students (ADHD, Gifted, Autism spectrum), I understand the importance of meeting individual needs while providing engaging content. My own history with ADHD allows me to understand and empathize with students who struggle with executive function issues and fluctuating energy levels.

My specialties include:

* Literacy and Reading
* Cross-curriculum programming including science and social studies
* Expertise serving learners of various ability levels, from gifted to those with special needs, helping them gain confidence, spark curiosity, and develop a love for learning.
* adapting and enhancing curricula to cater to diverse learning needs.

レビュー


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